小班体育活动设计玩瓶子,小班科学活动瓶子和盖子教案

小班体育活动设计玩瓶子


1、小班体育活动设计玩瓶子


活动目标:



1、通过玩瓶子,发展跳跃能力、臂力以及机体的协调能力。



2、培养团结协作精神,发展创造性思维能力。



3、体验运动带来的快乐情绪。活动准备:幼儿每人1只瓶子。


活动过程:



1、开始部分。



1、队列队形练习:带领幼儿听口令由1路纵队站成6队:听口令跟老师1起来做瓶子操。带领幼儿做上肢运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动、放松整理。



2、提醒幼儿:下蹲时瓶子竖起放在脚背上,跳跃时双脚并拢跳过瓶子,身体保持平衡。



2、基本部分。


(1)自由玩。



2、小班科学活动瓶子和盖子教案


作为1名教学工作者,很有必要精心设计1份教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我精心整理的小班科学活动瓶子和盖子教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。


小班科学活动瓶子和盖子教案1 活动目标:



1、初步知道瓶和瓶盖的作用,能根据瓶口的特征(大小、有无罗纹等)选择合适的盖子。



2、能积极尝试拧紧瓶盖,获取拧、按的技能,发展手部动作。



3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。



4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的 心得。



5、激发幼儿对科学活动的兴趣。


活动准备:


设置小鹿的家,布偶小鹿妈妈,教师和幼儿共同收集各式带。



3、幼儿园小班环保我和瓶子做朋友教案


1. 设计意图 :


瓶子在幼儿的生活中随处可见,我们常常看见幼儿抱瓶子、滚瓶子、推瓶子、踢瓶子等,他们对用各种各样的瓶子玩游戏亲睐有加。同时,我们把废弃的各种瓶子用于游戏,可让幼儿知道废旧物可以再利用的道理,从而增加幼儿对环境保护的意识。因此,我从幼儿的兴趣出发,挖掘出瓶子对幼儿的教育价值和潜能,设计了本次活动。


2 、活动目标:


1.引导幼儿在各种形式的活动中获得多方面的知识经验,感受玩瓶子所带来的乐趣。


2.培养幼儿运用已有的知识经验,解决在活动过程中出现的问题的能力。


3.鼓励幼儿乐于参与操作、游戏等活动,能大方地与同伴和老师交往。


4.知道废旧物还可以用来玩游戏,初步培养幼儿的环保意识。

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