幼儿园优秀教案,幼儿园故事教案
1、幼儿园优秀教案
作为1位不辞辛劳的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么应当如何写教案呢？下面是我为大家收集的幼儿园优秀教案7篇，欢迎大家分享。 幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 1.在探索中感知正方体的基本特征，体验数学活动带来的乐趣。 2.在操作中增强观察比较与合作的能力。 3.初步感知正方体，知道其名称和最显著的形状特征。 4.充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 5.能在情景中，通过实验完成对简单科学现象的探索和认知，乐于用自己的语言表达所发现的结果。 活动准备 1.大正方体。
2、幼儿园故事教案
作为1名教职工，常常需要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我收集整理的幼儿园故事教案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园故事教案5篇1 【活动目标】
1、认识株、兔，理解守株待兔的含义，知道不劳而获是不会成功的。
2、通过猜字的形式，初步感受玩字的乐趣。
3、续编成语故事，相信只要自己努力，就会有所收获。 【活动准备】 动画片守株待兔。 【活动过程】
1、认识成语守株待兔。 教师出示画面，引导幼儿猜测后面躲得是什么字?认识株、兔守株待兔是什么意思呢?我们1起来看动画片就知道了!
2、通过动画。
3、幼儿园优秀教案
作为1名老师，通常会被要求编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案应该怎么写呢？下面是我为大家整理的幼儿园优秀教案6篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园优秀教案 篇1
1、活动目标 1通过用棉线在白纸上进行按、抽、拉等方式进行作画，知道画面是对称的 2通过自主观察，记忆、纠错的方式学会抽线画的方法。 3根据画面大胆想象，并体验美术创作的乐趣。
2、活动准备 1棉线若干铅画纸若干。 2（红、绿、黑、蓝）4种颜料，装盘。 3教师范画3张。
3、活动过程 1活动导入 小朋友你们知道线有什么用处吗？ 今天我们就要用我手中的棉线来变个。
4、幼儿园教案《讲故事》
作为1名优秀的教育工作者，时常需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我为大家整理的幼儿园教案《讲故事》，欢迎阅读与收藏。 幼儿园教案《讲故事》1 小猴有1节竹竿，当枪耍，当马骑，很快就玩够了，竹竿还能怎么玩呢？” 小熊有1卷纸，叠手帕，叠青蛙，很快就玩够了，彩纸还能怎么玩呢？ 大熊有1大团线绳，接花扣，翻花绳，很快就玩够了。还能怎么玩呢？ 大家都问“怎么玩”，被猩猩伯伯听到了。猩猩伯伯说“咱们1块儿做风筝好不好？”大家都说好。大家动手作风筝，小候劈竹篾，小狗剪纸，小熊拴线绳。风筝飞上天，大家多快活，人人都说真好玩！ 教案：
1、活动目标：
5、幼儿园优秀教案
作为1名教师，时常需要用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案要怎么写呢？下面是我为大家整理的幼儿园优秀教案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园优秀教案 篇1 活动目标：
1、通过观察、自主探索、讨论了解蚂蚁的外形特征和生活习性。
2、在活动中体会蚂蚁团结协作的精神。
3、尝试表现蚂蚁王国中有趣的生活情景。
4、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。
5、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。 活动准备：
1、范画1张(上面有用白色油画棒画的蚂蚁)，自制魔术棒1支(在水粉笔的另1头贴。
6、幼儿园公开课讲故事教案
作为1名无私奉献的老师，常常需要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们应该怎么写教案呢？以下是我收集整理的幼儿园公开课讲故事教案，仅供参考，大家1起来看看吧。 幼儿园公开课讲故事教案1 活动目标：
1、理解故事情节与人物形象。
2、学习按物体大小进行11对应匹配操作
3、体会故事中的美好情感，知道帮助别人是1件快乐的事情。 活动准备： 鼠妈妈，鼠兄弟，鼠妹妹，大小不1的3块布，女式的帽子、短裙、上衣。幼儿操作材料人手1份 活动过程：
1、导入活动，引起幼儿兴趣 教：以鼠妈妈的口吻说：我有3个宝宝（介绍名字并引导幼儿理解“兄弟”的含义）森林王国请了我的3个宝宝去参加动物联欢。
