初中生环境保护教育共8课教案教学设计,生态环保”环境教育教案

初中生环境保护教育共8课教案教学设计

1、初中生环境保护教育共8课教案教学设计

去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:技术员童鞋 第一课《治理白色污染迫在眉睫》教案1第二课《生活垃圾——固体废弃物污染》教案3第三课《温室效应与全球变暖》教案7第四课《家居生活环保为先》教案9第五课《衣料成分的鉴别》教案12第六课《化石燃料告急》教案14第七课《新能源的开发和利用》教案16第八课《火-消防常识》教案18第一课《治理白色污染迫在眉睫》教案 教学目的

1、掌握白色污染的概念,了解白色污染的来源;

2、知道白色污染的危害;

3、了解消除白色污染的一般途径。 教学重点 白色污染的危害 教学难点 白色污染的消除途径 教学过程 教学内容|教师活动|学生活动| 一、白色污染 源自塑料|指导学生:阅读教材|强调:白色污染的概念:废弃的一次性塑料大多呈白色,故废弃塑料造成的环境污染被称为白色污染。|阅读教材,了解有关塑料的优点和普及度、白色按现状的信息等。|惊讶于我国白色污染之面广量多| 二、塑料好使 危害也大|提炼白色污染的主要危害:|白色污染存在两种危害:视觉污染和潜在危害。|白色污染的潜在危害则是多方面的。 |

1、一次性发泡塑料饭盒和塑料袋盛装食物严重影响我们的身体健康。|

2、 使土壤环境恶化,严重影响农作物的生长。|

3、 填埋作业隐患多多。|

4、 若把废塑料直接进行焚烧处理,将给环境造成严重的二次污染。|讨论、分析白色污染的危害,交流自己已有的经验和体会。|请你参与:了解身边的白色污染,计算身边的白色污染物的数量。|三、防。

生态环保”环境教育教案

2、生态环保”环境教育教案

初级中学“生态环保”环境教育教案一、垃圾 一、活动目的:

1、通过活动,使学生了解垃圾的危害,增强环保意识。

2、通过写垃圾处理方案,培养学生的创新能力和想象能力。

3、通过活动,增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。二、活动准备:

1、让学生观察周围环境,说说环境的变化,并了解当今社会人们是如何处理垃圾的。

2、教师收集有关的图片、数据、文字资料和录象带。三、课前准备:

1、教师用的展板一块,照片、文字材料(粘贴好)。

2、录象带。

3、地球图片、文字、双面胶带、钢笔。

4、学生研究用的方案和宣传稿。活动过程:一、计算导入:(算一算) “今天老师要和大家上一堂研究课。在上课前,老师想出道题目考考大家,怎么样?

1、出示题目:某市约有180000户家庭,如果每户家庭每天产生 1千克的垃圾,那么1天之内,这个市会有多少垃圾呢?如果以30天计算,每个月又会产生多少垃圾呢?如果一年以365天计算,海宁市每年又会产生多少垃圾呢?

2、学生计算,教师板书。 日 180000千克 180吨 月 5400000千克 5400吨 年 65700000千克 65700吨

3、“看了上面的数据,你有什么话想说吗?”3六、活动小结讲述:同学们回答得很好,一是城市生态系统中人类起着主导作用:城市中的一切设施都是人制造的,。

小学一年级环境教育教案(第二学期)走进大自然

3、小学一年级环境教育教案(第二学期)走进大自然

你给学生找一组对比的图片,在结合自己身边的环境说一说,一两句话就行点到中心就可以了!。

山东省三年级地方课程《环境教育》教案

4、山东省三年级地方课程《环境教育》教案

山东省义务教育必修地方课程三年级《环境教育》教案。

相似内容
更多>