三年级品德与社会教案，说课 现在的我能做什么第二课时,我爱班集体社会教案

1、3年级品德与社会教案，说课 现在的我能做什么第2课时

3年级品德与社会教案,说课 现在的我能做什么第2课时 第十1课 现在的我能做什么教案 第2课时 教学目标：

1、学会感激家长，体谅家长的难处，尽量少给家长添麻烦，自己的事情自己做；

2、做家长的小帮手，学会关心家庭生活，分担家务，养成对父母、家庭和自己生活的初 步责任感。 教学准备：

1、幻灯：小记者的3个镜头；

2、学生准备讲自己的故事：《我是妈妈的“小电热毯”》；

3、设计用纸。 教学过程：

1、不做“小麻烦”（辨析导行） 导入：上节课，我们知道了自己的事情要自己做，不会的也要尽力去学着做，用自己的行 动感谢爸爸妈妈的辛勤养育和日夜操劳，减轻他们的负担，养成从小爱劳动，不依赖别人的习惯。 大家做得怎么样呢？1位“红领巾电视台”的小记者对我们校园中的学生进行了暗中采访 ，拍到了这样几个镜头，我们1起来看1下：

1、小记者采访报道： 镜头1：电话亭旁，1个女孩正在打电话：“妈妈，快帮我把红领巾送来！” 镜头2：放学时，1女孩哭着告诉另1男孩的家长：“他在学校老是打我……” 镜头3：体育课后，大汗淋漓..........。

2、我爱班集体社会教案

活动目标：

1、为班级做力所能及的事，养成爱集体的良好行为。

2、增强团结、合作的意识，有初步的责任感与集体荣誉感。活动准备：

1、准备简单的劳动工具。

2、师幼共同创设"我们爱班级"专栏。活动过程：

1、讨论：我能为班级做什么事？（修补图书、擦桌椅、管理自然角、收拾玩具等）

2、幼儿分组协商并分工做劳动前的准备工作。

3、分享活动。交流自己是如何分工劳动的，做的如何，分别参观劳动成果，体验为集体共同劳动的乐趣。

4、布置"我们爱班级"的专栏。幼儿将自己为班级做的好事记录下来，贴在专栏里，向家长和小朋友几少自己为班级做的好事，进1步培养幼儿的责任感和集体荣誉感。