小班卫生教案,幼儿园小班健康教案小手真干净

1、小班卫生教案

作为1位无私奉献的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我精心整理的小班卫生教案7篇，希望能够帮助到大家。 小班卫生教案 篇1 活动目标： 1．让幼儿知道每天洗脸的重要性，养成洗脸的好习惯； 2．知道洗脸的步骤，了解怎么样洗得更干净，尤其是1些难洗的部位。 活动准备： 娃娃1个、小毛巾每人1条、图片（洗脸的宝宝）、自编儿歌《宝宝爱洗脸》 活动过程：

1、设置情境，导入活动 1．“呜呜～～～，听，谁在哭啊？原来是娃娃！我们去看看娃娃为什么哭？” 2．1起问：“娃娃，你怎么了？为什么哭啊？” 。

2、幼儿园小班健康教案小手真干净

幼儿园小班健康教案小手真干净 篇1 活动目标： 1.初步会用正确的方法洗手、擦手，知道在饭前、便后要洗手。 2.愿意学念儿歌，练习边念儿歌边洗手。 3.不把水龙头开的过大，知道节约用水。 活动准备： 1.1只可以示范洗手的茶水桶、接水的盆、肥皂等。 2.洗手的顺序图：冲手→擦肥皂→搓手→冲手→擦干。 活动过程： 1.引发幼儿洗手的兴趣。 师：我们马上要吃点心了，吃东西前要干什么? 师；小朋友已经长大了，是幼儿园的小朋友了，你们会把自己的小手洗干净吗? 2.了解正确的洗手方法。 (1)师；现在我们1起来试1试怎样把我们的小手洗干净。

3、小班健康洗洗小手教案

作为1无名无私奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗？下面是我帮大家整理的小班健康洗洗小手教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小班健康洗洗小手教案1 设计意图： 小班的孩子对自己的小手的各部分名称及用途都有了初步的认知，但许多孩子还不知道怎样正确地洗手，只是匆匆的湿1下手甚至袖口都已经潮湿了半截，地上也“发了水”。整天摸摸这、摸摸那，手上沾满各种细菌，培养幼儿养成良好的生活习惯，让幼儿具备基本的生活自理能力，是对幼儿进行健康教育的重要内容，也是幼儿身心健康的基础。 活动目标： 1.知道洗手的重要性。 2。掌握洗手的。