小班健康小手真能干教案,幼儿园小班健康活动教案《能干的小手》含反思

1、小班健康小手真能干教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！以下是我为大家整理的小班健康小手真能干教案，希望对大家有所帮助。 小班健康小手真能干教案1 设计意图： 我园开设了电子琴课，孩子在上课的过程中喜欢弹琴，但是分不清手指的名称，听不懂音乐老师对手所提出的要求，由此生成了本次活动，让幼儿了解手掌的各部分名称及小手的用途。 活动目标：

1、在游戏中了解手掌各部分名称及小手的用途，知道要爱护小手。

2、喜欢动脑，能用手指创编出与别人不同的各种手形动作。

3、能运用不同的手指点画出小树发芽。

2、幼儿园小班健康活动教案《能干的小手》含反思

在教学工作者实际的教学活动中，编写教案是必不可少的，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢？下面是我收集整理的幼儿园小班健康活动教案《能干的小手》含反思，希望对大家有所帮助。 教学目标：

1、激发幼儿自己的事情自己做的愿望。

2、引导幼儿认识手，知道手能做许多事情。

3、教幼儿初步的保护手的方法。

4、帮助幼儿初步获得有关数的概念。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。 教学重点难点： 教学重点： 知道手各部分的名称，及用途。 教学难点： 用小手制作出各种树叶。 教学准备：

1、。

3、《能干的小手》幼儿园小班语言领域教案

作为一名默默奉献的教育工作者，常常需要准备教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么你有了解过教案吗？下面是我收集整理的《能干的小手》幼儿园小班语言领域教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 教学目标：

1、认识自己的小手，手心、手背、五根手指头的名称。

2、愿意自己的事情自己做，生活自理能力在活动中有所增强。

3、知道手能做许多事情，初步掌握保护手的方法。

4、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。

5、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。 教学重点：

1、学习手指头的名称，知道手心、手背。

2、了解小手的.本领。

4、《能干的小手》教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总归要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我帮大家整理的幼儿园公开课中班健康《能干的小手》教案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。 《能干的小手》教案1 活动准备： 1手的图片 2动物大指偶5个小指偶若干（与幼儿人数相同） 3操作材料： 夹珠子（筷子、木珠），穿珠子，绘画（涂色：“手套”） 活动目标： 1认识手的结构和功能，了解五个手指的名称。 2帮助幼儿理解，体会自己的小手很能干。 3简单了解保护手的方法。 活动过程： 一、幼儿操作 老师简单介绍操作内容和材料，请幼儿操作，让幼儿在操。