幼儿园小班《绿色的世界》教案,绿色的世界大班教案

1、幼儿园小班《绿色的世界》教案

活动目标 1.感受诗歌中戴上绿色眼镜变成了“绿色世界”的有趣情景和快乐的情绪。 2.学会有节奏、有韵律地朗诵诗歌。 3.引导幼儿用诗的眼光观察周围事物，在理解的基础上大胆想象。 4．安静倾听同伴的讲话，并感受大家1起谈话的愉悦。 5．大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。 教学重点、难点 本次活动重在给孩子提供1个宽松的语言环境，让他们积极参与，快乐学习！ 小班的孩子年龄较小，语言发展水平有限，学习这首诗歌有1定的难度。 活动准备 1．挂图、操作卡、录音 2．青蛙手偶、胸饰各1个，绿色墨镜1副，自制绿色眼镜1副，各色太阳镜人手1。

2、绿色的世界大班教案

在教学工作者开展教学活动前，总不可避免地需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案应该怎么写才好呢？下面是我帮大家整理的绿色的世界大班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 绿色的世界大班教案1 活动要求：

1、帮助幼儿理解诗歌的内容，体验诗歌所展示的大自然的美和快乐的情趣。

2、引导幼儿用诗的眼光观察周围世界，大胆进行艺术想象。

3、学习仿编诗歌句，体验创造的快乐。 活动准备：

1、图片

2、绿色的眼镜，其他颜色的眼镜。 活动过程： 小朋友们好！ 老师好！ 看看！今天陈老师带来了1副什么呀？ （眼睛）我们用好听的话来说你说，陈。

3、绿色的世界大班教案

作为1名人民教师，通常会被要求编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的绿色的世界大班教案，仅供参考，大家1起来看看吧。 绿色的世界大班教案1 活动目标：

1、帮助幼儿理解诗歌的画面内容，体验诗歌展示的大自然的美和快乐的情绪。

2、引导幼儿用诗的眼光观察周围生活，在理解的基础上，大胆进行想象，仿编新的诗歌。 活动准备

1、诗歌的画面1幅。

2、绿色眼镜1副。 活动组织

1、教师出示画面，朗诵诗歌1遍，通过提问帮助幼儿理解诗歌。 （1）这首诗说了什么？ （2）绿色的世界都有些什么？让幼儿讨论。