幼儿大班社会爱护小手公开课教案,幼儿园大班安全教案

1、幼儿大班社会爱护小手公开课教案

教学目的：

1、了解手的主要部位（手心、手背、手指）及其功能。

2、知道保护手的一些方法。 教学准备： 幼儿用书教学过程：

1、通过做手指操，引出活动主题。 教师：现在我们来做一套手操。请小朋友们跟着我把手指一个个伸出来。大拇指醒了，食指醒了，中指醒了，无名指醒了，小拇指醒了，大家都醒了；小拇指睡了，无名睡了，中指睡了，食指睡了，大拇指睡了，大家都睡了。

2、引导幼儿了解收的结构。 （1）教师：大家看看，我们的小手长得什么样子呢？ （2）幼儿回答。教师小结:我们的 手上有五个手指，他们长短不一样。手指下面的部分叫做手掌，手掌又分为手心和手背。

3、引导幼儿了解手的作用。 （1）教师：我们的小手可以用来做什么呢？ （2）幼儿回忆自己的生活经验回答。教师小。

2、幼儿园大班安全教案

作为一名教学工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以更好地组织教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我帮大家整理的幼儿园大班安全教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园大班安全教案 篇1 活动设计背景 地球是我们赖以生存的生态家园，环境对人类生活极其重要。我们保护环境不但要尽到我们的责任，还要培养下一代保护环境的意识。 活动目标

1、通过活动让幼儿认识到环境问题对我们的重要性。

2、教育幼儿自觉保护环境。

3、培养幼儿保护环境的意识。

4、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。

5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 教学重点。

3、幼儿园大班安全教案

作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。来参考自己需要的教案吧！以下是我精心整理的幼儿园大班安全教案9篇，欢迎大家分享。 幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标：

1、培养合作意识和竞争意识。

2、培养幼儿遵守交通规则的习惯，提高自我保护意识。

3、通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力。 活动准备：各种交通标志、画有标志或无标志的拼板若干、立体骰子若干、带有交通标志的礼物若干、磁带、录音机、有交通标志的牌子 活动过程： 一、 随音乐跳兔子舞进入活动场地。 二、 你才我翻 “小朋友，你们知道哪些交通标志啊？你们所说的可能会在后面的黑板上哦！” 。

4、幼儿园大班安全教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那要怎么写好教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园大班安全教案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标：

1、培养幼儿积极参与体育活动的兴趣，从中获得愉悦。

2、发展幼儿的跳跃能力，以及在跳跃中保持身体平衡。

3、通过活动训练幼儿连续跳跃和自觉遵守游戏规则的能力。

4、知道在发生危险时如何自救。

5、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。 活动准备： 场地，直径约40厘米的圆圈若干。 活动过程：

5、

作为一名教学工作者，就有可能用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那要怎么写好教案呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班安全教案8篇，欢迎大家分享。 幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标：

1、关注台风，对此自然现象产生兴趣。

2、了解它与人们生活的关系。

3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

4、培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。 活动准备： 台风过后被破坏的自然环境照片。 活动过程： 一、欣赏故事，引出话题

1、完整欣赏故事。 师：小个子猫为什么要带伞？大个子老鼠为什么不让小个子猫带伞呢？结果怎样？究。