大班社会春游教案,幼儿大班《春游》教案设计

大班社会春游教案

1、大班社会春游教案

活动目标:

1、通过讲述使幼儿体验成功的喜悦,增强幼儿自信心及合作意识。

2、引导幼儿感知春天的主要特征,能够感受春天的美。

3、发展幼儿乐意在集体中大胆的用连贯性语言描述春游的过程的能力。

4、发展幼儿的观察力和语言表达能力。

5、激发幼儿探索大自然的兴趣,增强幼儿的环保意识。 活动准备:

1、教师准备:《快乐的春游》课件;事先带小朋友去春游;彩笔、糨糊、白纸。

2、幼儿准备:请小朋友把和家人一起去春游的照片带入幼儿园。 活动过程: (一)、开始部分: 小朋友念着《春游》的儿歌走进教室,参观小朋友做春游准备工作时的照片,请小朋友讲一讲自己春游前做了哪些准备工作?心情怎么样?引出主题。 (二)、基本部。

幼儿大班《春游》教案设计

2、幼儿大班《春游》教案设计

《春游》活动让幼儿体验去春游的乐趣,大班教师在进行教学活动前一般都会提前准备好自己教案,下面是我为大家整理的幼儿大班《春游》的教案设计,希望对你们有帮助。 《春游》教案设计一 活动目标:

1、在游戏的情景中感知理解100以内单双数的实际意义。

2、萌发参与春游的愿望,体验春游的快乐。 活动准备:

1、前期经验:有初步单双数的经验。

2、多媒体;人手一份小卡片(11——20);记号笔等。 活动过程: 一、找一找——激发兴趣 。

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