幼儿园大班《小熊过桥》教案

幼儿园大班《小熊过桥》教案



1、幼儿园大班《小熊过桥》教案

作为1位杰出的教职工,时常要开展教案准备工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我整理的幼儿园大班《小熊过桥》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园大班《小熊过桥》教案 篇1 设计意图: 在1次体育游戏中练习走木梯,部分幼儿胆小不敢大胆迈步前行,尤其有少数女孩没有人扶住更不敢迈步。根据幼在体育活动中,尤其是在有1定挑战性的器械运动中显示出胆小、害怕的心理,我选择了儿歌《小熊过桥》,通过小熊过桥前后的心情变化塑造了1只勇敢的形象。旨在让幼儿通过理解儿歌内容的基础上,学习有表情地朗诵儿歌,从而体会小熊过桥的心情,不畏惧困难勇敢克服害怕心理,大胆参加有挑战性的体育活动。

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