不碰开水安全教案小班反思？小班安全学会自我保护教案反思
1、不碰开水安全教案小班反思？
用白板展示小孩被烫伤的图片，让孩子了解到开水或可以烫伤人，所以我们要远离开水，注意安全孩子们印象很深刻，但是有的图片过于悲惨，孩子们的心理会受到影响。
2、小班安全学会自我保护教案反思
去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:ok聪明的聪 小班安全学会自我保护教案反思 小班安全学会自我保护教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，知道火警电话119，报警电话110，爸爸妈妈的电话号码，懂得自我保护，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看学会自我保护教案吧。 活动目标：
1、知道火警电话119，报警电话110，爸爸妈妈的电话号码。
2、懂得自我保护。
3、巩固认识0-9数字,。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备：
1、《自我保护》视频。
2、电话号码字卡（能认识11
9、110和1些相关标识的衣服以及警车、消防车） 活动过程：
1、拿出10个数字字卡，让小朋友们拼出火警电话和报警电话。
2、请小朋友们指出消防车和警车。
3、请小朋友们说出爸爸妈妈的手机号码。
4、选择性观看视频 A、观看视频1：在外面走丢了怎么办？ 提问，启发幼儿讨论。
1、你刚才看到了什么？
2、走丢了应该怎么办？ B、观看视频2：陌生人敲门怎么办？ 提问，启发幼儿讨论。
1、你刚才看到了什么？
2、陌生人敲门应该怎么回答？。
3、小班安全学会自我保护教案反思
去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:ok聪明的聪 小班安全学会自我保护教案反思 小班安全学会自我保护教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，知道火警电话119，报警电话110，爸爸妈妈的电话号码，懂得自我保护，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看学会自我保护教案吧。 活动目标：
1、知道火警电话119，报警电话110，爸爸妈妈的电话号码。
2、懂得自我保护。
3、巩固认识0-9数字,。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备：
1、《自我保护》视频。
2、电话号码字卡（能认识11
9、110和1些相关标识的衣服以及警车、消防车） 活动过程：
1、拿出10个数字字卡，让小朋友们拼出火警电话和报警电话。
2、请小朋友们指出消防车和警车。
3、请小朋友们说出爸爸妈妈的手机号码。
4、选择性观看视频 A、观看视频1：在外面走丢了怎么办？ 提问，启发幼儿讨论。
1、你刚才看到了什么？
2、走丢了应该怎么办？ B、观看视频2：陌生人敲门怎么办？ 提问，启发幼儿讨论。
1、你刚才看到了什么？
2、陌生人敲门应该怎么回答？。
4、小班安全咬人的电教案反思
。
5、小班药丸不是糖豆豆安全教案反思？
我个人认为'小班药丸不是糖豆豆安全教案反思是本节课依据幼儿园小班身心认知规律、通过观察、闻1闻、明白药丸和糖豆豆的区别、不随便往嘴放、注重安全、加强安全教育。
6、小班消防安全教案反思
小班消防安全教案反思【篇1：小班消防安全教案反思】幼儿园安全《防火知多少》教案与反思的相关内容【篇2：小班消防安全教案反思】活动目标：
1、培养幼儿初步的防火意识和自我保护意识。
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
3、使幼儿掌握几种自救逃生的方法，提高自我保护能力。活动重点：培养幼儿初步的防火意识和自我保护意识。活动难点：让幼儿知道如何防火，学会自救。活动准备：
1、生活中幼儿接触过火，能了解1些火的相关常识。
2、实物投影仪，相关消防图片，火灾片段的录像。
3、蜡烛、火盆、废纸等着火实物及沙子、水盆等灭火用品、湿毛巾人手1块。活动过程：
1、激发兴趣，引出火的特性、用途及危害。
1、利用实物感受生活中的火，了解火能够发光，发热的特性。教师把蜡烛点燃,让幼儿适当靠近火焰来近距离地观察火、感知火，进而激发幼儿参与活动的愿望。
2、引导幼儿讲1讲生活中人们是如何利用火的，教师以火的口气总结火的用途及危害：“孩子们你们说得都很好！我是人人都需要又人人都害怕的火，我在你们生活中有很多用处，可以照明、烧水、做饭、发电、炼钢、治病。但是1不小心也有可能引起火灾，我1发火会把所有的东西都烧光。34
5、游戏：教师总
3、学习火灾逃生精品文档。
