幼儿园中班《纸质品展览会》教案

幼儿园中班《纸质品展览会》教案


1、幼儿园中班《纸质品展览会》教案


活动说明:纸(皮)影戏是我国民间优秀的传统艺术表演形式。它集说、背、演为1体,生动有趣,具有浓厚的艺术内涵和文化价值。而近十几年来,随着高科技的不断发展,以前的1些好玩的民间游戏已慢慢被人遗忘,取而代之的是现代人的童年趣味多了许多声光效果和有着华丽精美外表的各式玩具,而这两者之间有着明显的差异性。在实施“中国娃”这1主题活动时,让幼儿自带1些游玩时购买的有趣的民间艺术品来举办“民族文化展览会”活动,其中琪琪带来的“皮影人”吸引了幼儿的兴趣,大家围在1起7嘴8舌,“你看我1拉,皮影人就跳舞”、“皮影人在做游戏”、“皮影人在摆造型”、“皮影人在表演节目”……这不是1个好的教育契机吗?可以将传统民间艺术——皮影戏再1次重返幼儿手中,激发幼儿对民间艺术的兴趣,培养民族自豪感!因此,设计了这节活动:《有趣的纸影戏》,让幼儿在做做玩玩中去“自我探究、自我发现、自我提高!”教师则是幼儿活动的合作者、支持者、引导者,关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感地察觉他们的需要,并及时给予适当的指导,努力形成合作探究式的师幼互动!活动目标:
1、感知纸偶的颜色、构成,知道纸(皮)影戏是中国特有的1种民间艺术。
2、能正确使用长脚钉组装皮影造型,掌握操作皮影的方法。
3、体验纸影游戏的乐趣,感受传统文化的魅力。活动准备:经验准备:请家长与幼儿共同收集相关资料教具准备:皮影戏视频、教师自制成品。材料准备:造型纸卡,方竹筷、长脚钉、双面胶、水彩笔。游戏过程:
1、欣赏皮影戏视频,导入活动,引起幼儿的操作兴趣。
2、欣赏各种各样的纸偶造型,感知纸偶的颜色、构成。
1、学习新名词:纸偶、操偶棒。
2、观察纸偶的颜色及构成
3、引导幼儿探索发现纸偶的制作方法
1、了解制作纸偶的材料,学习制作方法
2、探讨长脚钉组装皮影的方法
3、探讨让腿跟随身体运动的方法
4、请幼儿观察成品,讨论操偶棒固定的位置及固定方法。

相似内容
更多>