幼儿园《我们都是好朋友》教案,幼儿园小班《我们都是好朋友》教案

1、幼儿园《我们都是好朋友》教案

活动目标 一、 在幼儿懂得用自己的长处去帮助别人的基础上,进行歌词创编。 二、 培养幼儿从小养成关心别人、团结友爱、互相帮助的好品德,并体会与同伴互相配合的乐趣。 v 活动准备 一、 小鸡、小鸭木偶。 二、 录音带、录音机。 v 活动过程 一、 进场:快乐的小动物 教师:小动物们都找一位好朋友,听着音乐,去参加快乐音乐会,好吗?(要求与好朋友做律动时,有眼神、感情及动作的交流)。 二、 练声:小动物的歌声 教师:听,是谁的歌声真美妙!(1=C,从C调练声至E调,要示幼儿在进行发声练习时,声音要提高、打开,唱出小动物的欢快情感,唱出跳跃音。

2、幼儿园小班《我们都是好朋友》教案

作为一位杰出的老师，就有可能用到教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那要怎么写好教案呢？以下是我整理的幼儿园小班《我们都是好朋友》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班《我们都是好朋友》教案1 设计意图： 如今的孩子大多数是独生子女，在家里与伙伴相处的机会少，独自玩耍，分享、合作、关心他人的意识薄弱。但随着幼儿动作、语言、认知能力，社会交往范围的扩大，班上的孩子开始愿意与同伴一起玩，可由于缺少交往经验与能力，在活动中常因不能满足自己的需要，与同伴发生争吵的现象，为了满足幼儿交友的渴望与需求，就预设了“好朋友”这样一个主题。本次活动选择了这一主题下的《找朋友》及《我们都是好朋友》两个点。

3、小班社会我们都是好朋友教案

作为一名教职工，可能需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们该怎么去写教案呢？以下是我为大家整理的小班社会我们都是好朋友教案，欢迎阅读与收藏。 小班社会我们都是好朋友教案1 活动目标：

1、愿意与同伴交往，会以碰碰头、亲亲脸等各种动作表示友好。

2、学习短句：嘿，嘿，我们都是好朋友!

3、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。 活动准备： 动物、娃娃等玩偶、幼儿生活照片 活动过程： (一)游戏导入以游戏引起幼儿兴趣，学说：嘿，嘿，我们都是好朋友!激发幼儿参与活动的兴趣。

1、教师：今天。

4、大班社会领域教案《我们都是好朋友》

作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢？下面是我为大家收集的大班社会领域教案《我们都是好朋友》，仅供参考，希望能够帮助到大家。 大班社会领域教案《我们都是好朋友》1 一、活动目标

1、引导幼儿感受有朋友是很快乐的事情。

2、引导幼儿发现，怎样做是好朋友。 二、活动准备

1、老师和家长用拍照的方式，收集幼儿一日生活中与朋友合作做事、友好游戏的情况。 将幼儿一日生活中友好游戏、合作做事、相互帮助的情景抓拍下来，办成展览，对幼儿进行教育。体现了大班幼儿的社会性教育是贯穿于幼儿一日生活之中的教育思想。

2、"。

5、幼儿园大班音乐教案：我们都是好朋友

作为一名优秀的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我为大家收集的幼儿园大班音乐教案：我们都是好朋友，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 活动目标：

1、学唱新歌《我们都是好朋友》，激发幼儿保护环境的热烈情感。

2、在掌握歌曲旋律的基础上，根据图片的暗示掌握歌词并主动匹配旋律，填词演唱歌曲。

3、努力用美好的歌声来表达对大自然的热爱，呼唤人们关心爱护大自然。 活动准备：

1、2幅图片（小兔、小鸟、小鱼、熊猫的大自然家园被污染后的样子。第二幅：环境恢复以后的样子）

2、音乐磁带活动过程：

1、律动活动。

6、我们都是好朋友幼儿园大班歌唱活动教案

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我整理的我们都是好朋友幼儿园大班歌唱活动教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 活动目的：

1、熟习歌曲旋律，开端学唱歌曲。

2、摸索看图明白影象歌词，并模拟创编部门歌词。

3、感觉歌曲调和快活的情感，加强幼儿的环保意识。 活动预备：

1、图片

2、幼儿已有开端的环保意识，知道动物和我们人类配合生存在统一个地球上。 活动历程： （一）发言导入，引出主题。 师：小朋侪，你们知道如今是什么。