幼儿园爱护图书教案,中班爱护图书的说课稿

幼儿园爱护图书教案

1、幼儿园爱护图书教案

1教案一:《爱护图书》活动目标:

1、懂得要爱护图书

2、初步学习正确的翻书动作,学习一页一页翻图书活动重点:懂得要爱护图书活动难点:初步学习正确的翻书动作,学习一页一页翻图书难点形成原因:手部小肌肉动作发展能力较弱难点解决策略:层次递进地进行熟练练习活动过程一、讨论图书破的原因二、观察教师修补图书

1、请幼儿说一说有什么好方法能帮助破图书

2、教师根据幼儿说的修补图书三、讨论怎样避免弄破图书(结合幼儿实例进行讨论)图书应该怎样拿,怎样放?自己看书时应该注意什么?打击一起看书时应注意什么?四、欣赏儿歌《小图书》五、幼儿看图。

中班爱护图书的说课稿

2、中班爱护图书的说课稿

活动主意

1、激发幼儿敬服图书和其他纸制品的情感。

2、培养幼儿整理图书和修补图书的能力。

3、教育幼儿敬服图书,学会中班语言教案。轻拿轻放,不破坏、不乱扔、学会正确看书,听听中班健康教案。收拾图书。 活动计划:中班健康教案。课件,故事磁带,看看中班教案。录音机,旧书姐姐和新书妹妹头饰,中班教案。新书和旧书若干、胶水、胶带、订书机、油画棒、小剪刀等。中班健康教案。 活动过程 一、开始部分:你知道爱护。 组织幼儿整理图书角中的图书,中班语言教案。并进行谈话:哎,学会中班健康教案。小朋友,相比看幼儿园中班科学教案。(老师选出一本旧书)这本书奈何了?(书皮掉下来了……)那奈何办呢?(用胶水把它粘上就没关系了。看看。

幼儿园爱护(图书与桌椅)的教案

3、幼儿园爱护(图书与桌椅)的教案

幼儿园小班社会活动《爱护桌椅》精品教案 活动目标

1、懂得桌椅是日常生活中必不可少的东西了解桌椅的用处。

2、知道桌椅也有“生命”学会爱护它们。

3、通过学擦桌椅体验劳动带来的自豪与快乐。 活动准备 玩具小熊一个、桌子椅子若干小毛巾若干一人一根《幼 儿园里好事多》磁带 活动过程 一、观察乱糟糟的小熊家提出问题导入主题。 “今天我们一起到小熊家做客好吗。

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