大班数学活动教案《生活中的数字》,幼儿园中班《生活中的数字》教案

1、大班数学活动教案《生活中的数字》

作为1位不辞辛劳的人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我为大家收集的大班数学活动教案《生活中的数字》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 大班数学活动教案《生活中的数字》1 活动准备：

1、知识准备： 让幼儿观察周围生活中的数字，并了解他们的作用。

2、物质准备：

1、收集生活中有数字的物品进行展览。

2、数字卡片、图画纸、水彩笔若干。

3、电视机1台、录像机1部、录像带1盘。 活动过程：

1、开始部分：（自由参观，发现问题） 师：“今天，小朋友都带来了有数字的物品，我。

2、幼儿园中班《生活中的数字》教案

作为1名老师，通常需要准备好1份教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我精心整理的幼儿园中班《生活中的数字》教案（通用6篇），希望对大家有所帮助。 幼儿园中班《生活中的数字》教案 篇1 教材分析： 生活中离不开数字，车牌号、街道号、手机号码、红绿灯的时间、服装的号码等都是数字。数字在不同地方发挥着不同的作用，吸引着幼儿的注意力使幼儿产生好奇与探究的欲望。本活动以幼儿已有生活经验为基础，带领幼儿观察、对比，发现数字在生活中传递给人们的不同信息，探究数字的不同作用，感知数字与人们生活的密切关系，体验数字给我们生活带来的方便。 活动目标： 1．初步理解。