高中主题班会教案,高中优秀主题班会教案(精心整理的21个)
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1、高中主题班会教案
【精华】高中主题班会教案4篇 在现实学习生活中,大家都接触过主题班会吧?主题班会是班级教育活动的形式之1,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。相信很多朋友都需要1个好的主题班会的策划内容,以下是我帮大家整理的高中主题班会教案4篇,希望能够帮助到大家。 高中主题班会教案 篇1 时间:20xx年12月任意班会课 地点:高1(n)班教室内 人员:高1(n)班全体同学 所需时间:40—60分钟 活动主要安排: 1:活动准备 会场布置: 分组:全班49人共分5组,前4组每组10人,第5组9人,男女混合,自由搭配。每组选1名组长在必要时维持秩序。 各组准备:每组准备1份沙拉酱。必要的餐具(刀,盘子,筷子等)。 个人准备:每位同学准备1支笔并在当天各带1份事先准备的礼物,由策划人员统1编号后放在圣诞树下。 主要过程:在周5下午第2课(物理)结束后,同学收拾自己的物品,按策划人员指示将桌椅合并,每组6—8张桌子(视实际情况而定)拼在1起,各组成员围绕桌子坐1圈。 2:活动主要流程 内容1:布置教室(花费时间:10分钟《课间》) 内容2:待1切准备妥当,主持人致辞,宣布活动开始(花费时间:1—2分钟) 内容3:第1轮游戏争取制作沙拉的食材(花费时间:10—15分钟) 内容4:各组将游戏得到或后期分到的水果蔬菜制作成沙拉,在制作过程中由抽签的形式请同学到场中做游戏,参与同学可得礼物1份(花费时间:15—20分钟) 内容5:每组同学将制作好的沙拉放到台上展示,展示完毕后给予1定时间食用沙拉(注:必须吃完,原因见备注3游戏1部分)(花费时间:5—10分钟) 内容6:在内容5进行时,由负责人拿盒子到台下给每位同学抽签(抽签盒内有49张纸片,分别标有数字1—49,每个数字代表已编好号的礼物)(花费时间:略) 内容7:同学凭抽到的数字领取礼物,为了避免场面混乱或损坏礼物等情况,同学坐在座位上,礼物由专人发放(花费时间:5—10分钟) 内容8:在内容7进行时,由负责人到台下发放卡片(每人1张),同学在拿到卡片后用事先准备的笔将自己的愿望写在卡片上(花费时间:略) 内容9:在内容7结束后,大家将写有自己愿望的卡片挂到圣诞树上(花费时间:2—5分钟) 内容十:圣诞老人(人选另定)背包进入班级,发放糖果(花费时间:3—5分钟) 内容十1:主持人宣布活动结束,同学将桌椅按教室原先排放情况重新排放。 高中主题班会教案 篇2
1、班会主题: 如何背着“壳”前行
2、活动目标: 正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。
3、活动重难点: 让学生初步形成主动磨练自己的意识,培养勇于承受压力的能力。 主题阐释: 现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的1个重要的内容。 课前准备:歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》和《蜗牛》。制作课件。并提前将班会主题告知学生,要求学生对“如何对待压力”先做1定思考。
4、班会过程:
1、导入通过埃及的1个古老的传说引入: 有1个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,1是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外1种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”1样。
2、提出问题: 那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?学生讨论回答。教师稍作归纳。这“壳”能够搁下吗?(明确:人要生存就必然担负着许多责任和压力。)
3、讨论: 我们要如何背着“壳”前行呢?看动画《蜗牛与黄鹂鸟》听歌曲,并要求同学们根据动画中的1些启示去归纳出自己的答案。 在学生发言后,用幻灯片展现3个小故事,并要求学生在故事中得出启示: 故事1: 德国法兰克福的钳工汉斯?季默,从小便迷上了音乐,他的心中有1个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。 后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。 他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。汉斯?季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以闻名于世的《狮子王》荣获最佳音乐奖。这天,是他的37岁生日。 启示1:要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。 故事2: 美国伟大的励志成功大师拿破仑?希尔曾讲过这样1个故事:赛尔玛陪丈夫驻扎在1个沙漠中的陆军基地里,丈夫经常外出演习,她1个人留在陆军的小铁皮房子里,奇热无比,又没有人和她聊天,周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人。 她很难过地写信对父母说:“1心想回家去……”她的父亲给她回了1封信,信中只有两行字,但这两行字却永远留在她的心中,并改变了她的生活,这两行字是什么呢? “两个人,从牢中的铁窗望去,1个看到泥土,1个却看到了星星。”从此,赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星,她观看沙漠的日落,寻找到几万年前留下的海螺壳。 她和当地人交朋友,互送礼物,她研究沙漠中的植物、动物,又学习有关土拨鼠的知识,她把原来认为最恶劣的环境,变成了1生中最有意义的冒险,并出版了1本书《快乐的城堡》,她从自己的牢房中望去,终于望到了自己的星星。 启示2:要能背着“壳”前行,其次要有积极的人生态度。
4、接下来,让我们念念励志名言 举例:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来/天行健,君子以自强不息/长风破浪会有时,直挂云帆济沧海/3分天才7分学,笨鸟先飞早入林/ 钟不敲不响,人不学不灵/ 世上无难事,只怕有心人 /书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.
5、学生联系实际进行小结: 除了以上故事所给启示,你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么?你又是怎么做的? 学生谈感想: 甲同学:人的青春是有限的,虽然我平凡,但我会燃烧我的青春,我要用学习的光芒点燃青春的火把。因此,我比较端正学习态度,掌握学习方法,有效地利用每1分每1秒。因为我坚信,有志者事竟成,破釜沉舟,百2秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,3千越甲可吞吴。 乙同学:我觉得学习有目标是很重要的,那才不会像无头苍蝇1样撞来撞去。我这个人就是这样,对自己的事情很有目标,玩的时候尽情的玩,学的时候我就能专心的学。每当我取得成绩的时候,每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴,因为我觉得我没有给父母丢脸。 [讲述]以上几名同学谈得都很好,其中某某同学提到时间就像海绵里的水,需要我们去挤。所以我希望大家都能够学做1个会“挤”时间的人。古人有“凿壁借光”“映雪读书”的事例,那些刻苦攻读的人都取得了至高的学问和成功。老1辈革命家在血雨腥风的年代也能挤出时间学习。我们有这么好的条件和环境,有什么理由不抓紧时间来学习呢?只有吃得苦,才能有成功。
5、班主任结束语: 同学们,雄鹰到达金字塔顶尖,靠自己的天赋和翅膀飞上去。而蜗牛肯定只能是爬上去。从底下爬到上面可能要1个月、两个月,甚至1年两年。在金字塔顶端,人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信绝对不会1帆风顺地爬上去,1定会掉下来再爬、掉下来再爬。但是,同学们所要知道的.是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是1模1样的。只要你上去了,就足以给自己留下令生命感动的日子。如果我们的生命不为自己留下1些让自己热泪盈眶的日子,你的生命就是白过的。 人生是1个背着“壳”前行的过程。不管壳有多重,希望同学们能够像蜗牛那样,化压力为动力,凭借自己的执著和自强,爬上自己心中的金字塔。 高中主题班会教案 篇3
1、班会目的: 每当1场考试过后,学生中总会出现松散的现象。通过本次班会课,教育学生考后重要的是认真总结经验教训,不放松学习,不放松纪律,在新的学习中再创佳绩,达到学生自己教育自己的目的。
2、教学方法 :讨论式。
3、班会流程: (1)主持人: 期中考试已过去,同学们不要对成绩过于介怀,重要的是总结经验教训,在新的学习中再创佳绩。这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。大家畅所欲言。 (2)讲3个小故事,并引起同学们的讨论,作点评。 1.《1则为青年人而作的寓言》——失意时换另1角度看问题,精神又会振作起来。 2.《高处何处有》——学习贵在坚持,先苦后甜。 3.《留1只眼睛》——人生成功之道在于留1只眼睛看自己,看脚下的路子。 4.分析松散的危害性。学习如逆水行舟,不进则退。稍微放松,知识体系就出现漏洞,今后修补要花大力气。而且1旦放松对自己的要求,就会助长惰性。 5.阐述纪律问题的重要性。无规矩不成方圆,纪律问题对我们中学生尢为重要,考后放松1下自然有必要,但无视学校纪律则我们坚决反对。 6.小结,并提出要求。考后调整1下自己的身体和情绪有必要,但应有个度,不能沉溺于网络,任惰性在身子里滋长。应全身心投入学习,迎接期末考。 (3)老师:肯定本次主题会,布置工作。 今天,我们召开“要纪律不要松散”的主题班会,准备时间虽短,但班委积极组织,同学们认真准备,采用讨论式,开得生动活泼,达到预期的目的。 同学们,对于今后的学习和纪律我们提出几点要求: 1.认真学习,不迟到不早退。2.有关考勤问题。 2.注重仪表。 3.安全问题。不自行组织外出,组织外出1定要让班主任知道。 4.建立良好的人际关系环境。 总之,同学们要从现在做起,好好学习,努力实现自己的愿望,要为母校添光彩。 高中主题班会教案 篇4
1、主题 :如何看待高中生谈恋爱
2、教育目的: 现在高中生的恋爱现象越来越多,导致大家对此也越来越习惯,更会去尝试,所以就以班会的形式来审视这1现象,让大家真正地表述自己的观点,从而认识到高中生该做什么,要以什么为主。
3、准备过程:
1、班干部上网分头寻找资料,寻找1些可以引出话题的报道。
2、进行班内成员的1些讨论,了解1些大众的想法。
3、完成ppt,让相关人员做好发言稿。
4、和老师,尤其是心理老师沟通怎样进行班会,以何种主题为主。
4、时间: 地点:高1(十)班教室
5、使用手段(器材) :电脑(ppt) 教育(活动)形式:大家发言、讨论
6、教育过程 我们先给大家看了1份关于高中生谈恋爱的调查报告,从而引出这次班会的主题,也让许多同学对自己身边的这种现象,反映出这种现象越来越普遍,而且也受到各方面的关注。同学们也表达了自己的看法,大多数的同学都表示能接受这1现象,对此也见怪不怪,而且觉得这件事无所谓了。但也有少数人不支持高中生谈恋爱,认为高中阶段,男女生之间过多的交往会影响学习,会影响将来的发展。其实这样的事有时候发生在自己身上才会有所想法,有时单纯的支持不支持并没有什么意义。对于高中生谈恋爱又牵扯出许多问题,除了学习,还有学校、老师、家长等各方面的压力和因素,毕竟老师、家长支持的很少,所以班会中也请了许多同学来谈谈自己身边的老师、父母对此的看法。 其中,同学们父母的态度还是比较理解,因为高中生不是打就能教好的。家长和老师采取的方法还是会和同学们理智谈,讲述自己的过往,分析现在的状况,会让我们自己认清情况,自己决定该怎么做。有1位同学就谈到自己的亲身经历,他妈妈给了他自主权,他也处理得很好,这就是好的事。 除了压力,还有行为上的,毕竟是在高中阶段,如果在各方面控制好尺度才不会影响各方面。最后,老师也谈了她的看法,她希望我们能自己把这件事看待清楚,想清楚,再决定1些事。
7、教育效果: 通过班会,我们能更理智地对待这件事,通过大家的交流,让自己的想法更全面,把问题想得更透彻,也不1定要支持或不支持,但要理智地对待。 ;。
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2、高中优秀主题班会教案(精心整理的21个)
1、不妨给自己定1些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每1部分限定时间,例如1小时内完成这份练习、8点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前1小时都完不成的作业,现在4十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。1心不能2用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习1小时后全身放松地听1刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同1门功课。我以前也曾经常用1个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两3门功课,情况要好多了。 除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率1定不高,况且你也不能保证课后1定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做1些简要的笔记即可。 经验2: 学习效率这东西,我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去其实面对这样的情况,我也是十分着急的,本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,这里边就存在1个效率的问题。效率指什么呢?好比学1样东西,有人练十次就会了,而有人则需练1百次,这其中就存在1个效率的问题。 如何提高学习效率呢?我认为最重要的1条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有1定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看1下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,我们不必搞得太细,如果过细1是浪费时间,2是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前1个老师讲的,任何人也无法集中精力1节课,就是说,连续4十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有1个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松1下。另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时1节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略1些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记1些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥,势必影响课上听课的效率,得不偿失。具体的范文模板 链接:http://**/s/1y6wD6Gp-oU3laSmJ66j_og?pwd=3iy3 提取码: 3iy3 。
![《节粮节水节电》主题班会教案 《节粮节水节电》主题班会教案](/storage/images/2023-03/P6kyHB3jmsIQ1IG07NsebEqvhDaL7CIV.jpg)
3、《节粮节水节电》主题班会教案
大家1起来节约”主题班会
1、活动方式:召开主题班会
2、活动目的:1.知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有密切关系,用处很大。2.知道粮食来之不易。3.懂得节约水电,要爱惜粮食。
3、活动准备:学生观察哪些地方浪费现象比较严重,怎样为环境保护做出贡献。活动过程:
1、谈话导入亲爱的同学们,老师想让大家1起来背诵1首大家耳熟能详的古诗《锄禾》,老师给大家开1个头。
2、认识水、电的重要性。人类的生存需要水,我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这1基本的物质。【小学“节水、节电、节粮”主题班会】小学“节水、节电、节粮”主题班会。地球上的水是不断循环和变化的。但它并不是取之不尽、用之不竭的,而是最为宝贵和不可替代的自然资源。我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。“不积小流,无以成江河”。当我们每天接受水的洗礼时,当我们享受水给人类带来的福利的同时,请不要忘记真诚地说声“谢谢”。每个人都应怀有1份爱与感谢之心,要怀有对水的敬畏之心,从点滴做起,节水、爱水,珍惜水资源、保护水资源,保护我们生活的美好世界。多么触目惊心的数字呀养成节约好习惯。
![怎样提高学习效率高中主题班会教案 怎样提高学习效率高中主题班会教案](/storage/images/2023-03/O806pozA5ezS5tBTROkBktVKp5jOta9O.jpg)
4、怎样提高学习效率高中主题班会教案
您好,对于你的遇到的问题,我很高兴能为你提供帮助, 非常感谢您的耐心观看,如有帮助请采纳,祝生活愉快!谢谢! 提高学习效率,注意这8个细节:
1、随身携带学习卡片;
2、随手笔记;
3、做标记符号
4、错题集的整理和浏览
5、复习时先回忆
6、帮助他人学习
7、建立学习目标
8、整理书包。 经常会看到这样1个现象,有些孩子明明长时间在学习,但学习效果仍然不佳,这也是令家长、老师以及学生感到困惑的问题。而解决这个问题的方式就是学会提高学习效率。那么应该如何做呢? 1个学生要有端正的学习态度和优秀的学习品质,做到提前预习、认真听讲、课后复习的好习惯。同时,可以随身携带学习卡片,利用闲碎的时间对知识点进行复习,能够使得学习效率提升起来。 养成随手做笔记的好习惯,随时随地记录灵感、记重点、记错点,再对这些笔记进行整理,也就有了错题集册。学习要发展,效率要提高,就是在不断查找漏洞,弥补漏洞。 而且每1次复习的时候不要急着下笔,应当做到复习先“回忆",这样做可以快速进入学习状态,培养动脑的习惯,从而达到学习效率的提升。同时,学习的过程可以是有趣的,比如将自己所学的知识分享给身边的小伙伴,帮助他们1起学习,这也是1个再复习的过程,可以发现自己的不足得以及时纠正,也可以学习到别人的长处。 基于以上,作为家长也要引导孩子建立目标。目标是成长的持久动力,也可以作为孩子学习过程可以闯关的游戏。再教导孩子学会自己整理书包,整理书包也是1种思维的学习,从而学会梳理学习思路。 最后小小总结—下:点滴的习惯积累乘以365天都是了不起的高效率人生。
![高1《如何看待高中生谈恋爱》主题班会教案 高1《如何看待高中生谈恋爱》主题班会教案](/storage/images/2023-03/uzC0eal8jbXtZfsdbcSJE2iXjLKV8PuS.jpg)
5、高1《如何看待高中生谈恋爱》主题班会教案
选择公道的教学内容是备好课的条件,教学内容的选择要依据知识的特点、教材的编写意图、完成教学任务所需的时间和学生的实际情况等因素来决定。如何公道地选择1课时的教学内容呢?首先是根据教材的编排来选择。通常我们把1个练习的知识划分成几个小段落,每个小段落为1课时的教学内容,现行数学教材就是这样编排的,教师在备课时只要看1看教材的新授内容以及对应的习题编写,就可以确定1课时的教学内容了。其次是根据知识的难易程度来选择。1般来说,比较简单的、学生易于接受理解的知识,内容可多选1些;对于学生难以理解、难以把握的知识,由于在教学中要花费比较多的时间,所以内容要适当少选1些。选择1课时的教学内容时要具体情况具体对待,以1节课能顺利完成教学任务、所授知识有利于学生理解和把握为准。