幼儿园艺术教案 我向国旗敬个礼,中班社会《我爱国旗,国微》教案

1、幼儿园艺术教案 我向国旗敬个礼

活动目标：

1、引导幼儿学习理解儿歌内容，并喜欢朗诵儿歌。

2、教育幼儿要尊敬国旗。 活动准备： 国旗一面。 活动过程： 一、引起兴趣。

1、教师出示国旗：小朋友们看这是什么？（国旗）国旗是国家的标志，我国的国旗叫五星红旗。五星红旗是什么颜色的？上面有什么？你在什么地方见过它？

2、教师：人们一般在什么时候升国旗？在举行升旗仪式时我们应该怎么做呢？ 教师小结：当太阳升起的时候，在北京天安门广场国旗每天都会徐徐升起在蓝天里，还有在重大节日或我们认为是很喜庆、高兴的节日都会举行升国旗仪式，像我们幼儿园在每个星期的星期一都会举行升国旗仪式，在升旗的时候我们都要向国旗行注目礼。

3、今天我们要学习一首。

2、中班社会《我爱国旗,国微》教案

设计思路： 由于幼儿年龄的特点，他们虽然见过国旗和国徽也听过国歌，但对实际意义不宜理解，因此，为了更好地对幼儿进行爱国主义教育，使幼儿从小萌发爱祖国的美好情感，我对所带的大班幼儿进行开展“我爱国旗国徽和国歌”的主题活动 活动目标：

1、认识代表我们国家的国旗、国徽，学唱国歌

2、知道尊敬国旗、国歌、国徽是热爱祖国的表现。

3、激发幼儿热爱祖国的情感。 活动重点、难点： 重点：认识国旗、国徽。 难点：熟悉国歌，哼唱国歌向试唱国歌过度。 活动准备：

1、实物：国旗、国徽。

2、天安门幻灯片一张。（见附件演示文稿PPT中）

3、天安门广场升国旗的录象。（见附件中）

4、国旗和国。

3、幼儿园中班第一学期礼仪计划-工作计划(2)

一、礼仪教育主要内容 升国旗礼仪 生活礼仪：

1、进餐礼仪

2、仪表仪态礼仪

3、行走礼仪 交往礼仪：

1、称谓礼仪

2、问候礼仪

3、交谈礼仪

4、做客待客礼仪

5、接打电话礼仪

6、同伴礼仪 学习礼仪：

1、课堂礼仪

2、活动礼仪 二、操作要点与主要措施 制订文明教育计划，有目的、有计划、有步骤的进行文明礼仪行为常规教育，并通过多种渠道、多个层次、生动活泼的方式来训练，在一日活动中渗透和通过专门的教育活动，以我园《做可爱的未来人》内容为依据，掌握文明用语、礼仪示范动作。