幼儿园数学各种各样的小冰灯教案有哪些,2022年长春劳动公园有冰灯吗
1、幼儿园数学各种各样的小冰灯教案有哪些
教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读诵课文。
2、认识生字12个。
3、理解课文内容，了解父亲对儿子的关爱。 教学重难点：
1、正确、流利、有感情地朗读诵课文。
2、理解各自然段表达的意思。 教学准备：生字、词卡片，挂图。 课型：散文。 教学方法：讨论、小组合作式。 教学过程：
1、导入新课：
1、谁知道哪儿的冰灯最有名？
2、板书课题：冰灯
2、学习新课。
1、初读课文： ⑴、选择自己喜欢的方式读课文，并标出自然段的段序。 ⑵、出示12个生字，学生分组认读。 巷 俗 菱 适 炕 棉 爹 扭 废 袄 悔 融 (请单行的同学起立教读) ⑶、出示生词，同桌读，齐读。 走街串巷 习俗 菱形 炕上 爹爹 棉袄 合适 废玻璃 扭头 融化 后悔
2、熟读课文。 ⑴、学生自由读课文。 ⑵、小组讨论，看到父亲做冰灯，“我”为什么“后悔”了？ ⑶、指定学生读5—10自然段。 *用自己的话说1说5—10自然段这1部分讲了什么？ *勾出课文中反映出父亲做冰灯不容易的句子。 *比较句子： a、父亲正在打磨1快冰。 b、父亲正在离炕不远的地方打磨1快冰。 *全班感情朗读5—10自然段。 ⑷、齐读11自然段。 *学生用自己的话概括这1段的主要意思。 ⑸、指定学生接读1—4自然段。 *用自己的话说1说这部分讲了什么？ ⑹、齐读全文。 ⑺、填空： 这篇课文讲了事，反映出对的关爱。
3、作业布置： 感情朗读课文.
4、板书设计： 1
2、过年 “我” 要灯笼(起因) 冰灯 父亲 做灯庞(经过) 特别灯笼(结果) (羡慕)
5、教学后记 第2课时 教学目标：学会正确书写9个生字，掌握每个字的笔顺规则。 教学重难点：正确掌握每个字的笔顺规则。 教学准备：生字、词卡片，田字格黑板。 课型：写字课。 教学方法：讨论、小组合作式。 教学过程：
1、导入新课：
1、齐读课文《冰灯》。
2、背诵自己喜欢的段落。
3、出示12个生字，学生认读。(开火车) 巷 俗 适 废 棉 悔 融 扭 菱 炕 爹 袄
2、学习新课：
1、出示要写的生字，学生认读。 街 巷 俗 适 废 棉 悔 赞 融
2、分析字型，互相交流。
3、书写生字。 ⑴、让学生自由写生字。 ⑵、指名上台书写，并指名评价。 ⑶、书写生字，每字3遍。 ⑷、抄写词语。 ⑸、合作学习 *小组中，选出写得最快、最好的作业。 *上台展示，并说说自己是怎样书写的。
3、布置作业：
1、书写生字，每字3遍。
2、抄写词语。
4、板书设计： 1
2、过年 冰灯
5、教学后记。
2、2022年长春劳动公园有冰灯吗
有。 长春公园冰灯2022年11月11日至2023年2月18日举办历时100天的开幕式。 劳动公园，位于长春市2道区。始建于1936年，最初名叫和顺公园。1958年，2道河子区委、区政府发动4万名群众，对公园进行了全面清理、疏浚河塘，形成了劳动公园雏形。
3、幼儿园数学各种各样的小冰灯教案有哪些
教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读诵课文。
2、认识生字12个。
3、理解课文内容，了解父亲对儿子的关爱。 教学重难点：
1、正确、流利、有感情地朗读诵课文。
2、理解各自然段表达的意思。 教学准备：生字、词卡片，挂图。 课型：散文。 教学方法：讨论、小组合作式。 教学过程：
1、导入新课：
1、谁知道哪儿的冰灯最有名？
2、板书课题：冰灯
2、学习新课。
1、初读课文： ⑴、选择自己喜欢的方式读课文，并标出自然段的段序。 ⑵、出示12个生字，学生分组认读。 巷 俗 菱 适 炕 棉 爹 扭 废 袄 悔 融 (请单行的同学起立教读) ⑶、出示生词，同桌读，齐读。 走街串巷 习俗 菱形 炕上 爹爹 棉袄 合适 废玻璃 扭头 融化 后悔
2、熟读课文。 ⑴、学生自由读课文。 ⑵、小组讨论，看到父亲做冰灯，“我”为什么“后悔”了？ ⑶、指定学生读5—10自然段。 *用自己的话说1说5—10自然段这1部分讲了什么？ *勾出课文中反映出父亲做冰灯不容易的句子。 *比较句子： a、父亲正在打磨1快冰。 b、父亲正在离炕不远的地方打磨1快冰。 *全班感情朗读5—10自然段。 ⑷、齐读11自然段。 *学生用自己的话概括这1段的主要意思。 ⑸、指定学生接读1—4自然段。 *用自己的话说1说这部分讲了什么？ ⑹、齐读全文。 ⑺、填空： 这篇课文讲了事，反映出对的关爱。
3、作业布置： 感情朗读课文.
4、板书设计： 1
2、过年 “我” 要灯笼(起因) 冰灯 父亲 做灯庞(经过) 特别灯笼(结果) (羡慕)
5、教学后记 第2课时 教学目标：学会正确书写9个生字，掌握每个字的笔顺规则。 教学重难点：正确掌握每个字的笔顺规则。 教学准备：生字、词卡片，田字格黑板。 课型：写字课。 教学方法：讨论、小组合作式。 教学过程：
1、导入新课：
1、齐读课文《冰灯》。
2、背诵自己喜欢的段落。
3、出示12个生字，学生认读。(开火车) 巷 俗 适 废 棉 悔 融 扭 菱 炕 爹 袄
2、学习新课：
1、出示要写的生字，学生认读。 街 巷 俗 适 废 棉 悔 赞 融
2、分析字型，互相交流。
3、书写生字。 ⑴、让学生自由写生字。 ⑵、指名上台书写，并指名评价。 ⑶、书写生字，每字3遍。 ⑷、抄写词语。 ⑸、合作学习 *小组中，选出写得最快、最好的作业。 *上台展示，并说说自己是怎样书写的。
3、布置作业：
1、书写生字，每字3遍。
2、抄写词语。
4、板书设计： 1
2、过年 冰灯
5、教学后记。
4、哈尔滨冰灯2023门票
哈尔滨冰灯的票价可以前往百度百科进行查看。哈尔滨是中国冰雪艺术的摇篮。哈尔滨冰灯游园会创办于1963年，每年冬天在兆麟公园举行，占地面积6.5公顷，用冰量约2000立方米，冰景作品1500余件左右，哈尔滨冰灯游园会是世界上形成时间最早，规模最大，并已成为地方传统项目的大型室外露天冰灯艺术展。在哈尔滨兆麟公园举办的1年1届的冰灯游园会，每年从1月5日开始，1直延续到2月末。哈尔滨的艺术家们用松花江原生冰进行创作，雕塑出千姿百态的冰雕艺术作品，再辅以现代科技手段，便构成了独具北国特色的冰灯艺术。举办时间每年从1月5日开始，1直延续到2月末。在艺术家和能工巧匠手下，天然冰变成了1件件灵气活现的精美艺术品，变成了冰奇灯巧、玉砌银镶的冰的世界、灯的海洋。冰灯艺术年年有新变化，被人们称为“永不重复的童话”。从1985年开始，在冰灯游园会期间举办的每年1度的哈尔滨冰雪节上，游客不仅可以参加冰灯游园会，观赏各种冰雕艺术，而且还可以参加松花江冰上世界的体育活动，坐冰帆、打冰猴、溜冰、观看冬泳比赛和冰上婚礼，参加冰雪节文艺晚会等活动。以上内容参考：百度百科—哈尔滨冰灯游园会。
5、抚顺有冰灯吗现在
有。 抚顺月牙岛冰雪大世界有冰灯，修建的非常好，可以冰雪活动,看冰灯、雪雕。 冰灯是流行于中国北方的1种民间艺术，也是冰雕艺术的1种形式，起源黑龙江省。
6、能够欣赏到“冰灯节”的城市是？
黑龙江的哈尔滨市。
