小班美术教案,冬天来了美术欣赏教案

1、小班美术教案

作为1名教学工作者，编写教案是必不可少的，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们应该怎么写教案呢？下面是我整理的小班美术教案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 小班美术教案 篇1 通过粘画激发孩子的动手能力。以下是应届毕业生网我为大家整理的小班下学期美术教案《小天鹅》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注应届毕业生网。 【教学目标】 1.会按粘画要求来完成。 2.经学习会粘4小天鹅。 3.通过粘画激发孩子的动手能力。 【教学准备】 1.《4小天鹅》1幅。 2.棉花、牙签、玉米粒。 3.黑卡纸、黄色纸条、固体胶。 【教学过程】

1、材料引。

2、冬天来了美术欣赏教案

活动目标：

1、引导幼儿学习用绘画的形式来表现冬季景物的特征。

2、启发幼儿画出小朋友冬季取暖活动的动态。

3、培养幼儿选择适当的色彩和合理安排画面的能力。 活动准备：

1、油画棒、画纸人手1份。

2、范画若干。 活动过程：

1、导入活动、引起兴趣

1、现在是什么季节了?

2、冬天到了，小朋友知道冬天里自然景物、人…都有些什么变化?(幼 儿自由讲述自己的观点)

3、出示范画，引导幼儿从树叶、河水、人们服装的变化来观察冬天的特征：老师带来了几幅冬天的画，请小朋友来看看冬天大自然是什么样子的，小朋友穿的衣服又有什么不同，冬天人们喜欢做。

3、小班教案冬天穿什么及反思

幼儿园小班教案：今天穿什么 教师：屈老师 设计意图： 小班幼儿已经有了较强的独立意识，经常听家长反映：孩子穿衣服挑挑拣拣，有时天气挺冷的却1定要穿裙子……为了让幼儿了解不同天气穿不同的衣物，不同季节穿不同的衣物，不同职业的人穿不同的衣物，使幼儿明白衣着和天气、场合等的搭配习惯，并且能够选择适合自己的衣物。我们结合分享阅读读本《今天穿什么》设计了1系列活动。 活动目标：

1、通过学习读本，使幼儿明白衣着和天气、场合等的搭配习惯，并且能够选择适合自己的衣物。

2、引导幼儿学习句型：“××穿什么？穿上××带上××，并初步认识问号，了解问号在本书中的作用。

3、通过各种活动，引导幼儿认识1些常见服装，初步掌。

4、幼儿园美术教案

作为1名人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们应该怎么写教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园美术教案10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园美术教案 篇1 要求 1. 在画出的脸型及5官的基础上大胆的想象，装饰脸 2．彩色能够丰富，注意色差之间的运用。 准备 1. 图片：印第安勇士的脸，视频，电视机 2．记号笔，颜料，调色盘，水桶，毛笔，纸，抹布 过程 1. 欣赏，观察图片“印第安勇士的脸” 1．这张脸怎么了？ 2．他的脸是怎么化妆的？ 3．你们知道他们为什么要怎么化妆吗？ 。