幼儿园中班保护环境教案,幼儿园远离下水道安全教案

幼儿园中班保护环境教案



1、幼儿园中班保护环境教案

作为1名人民教师,通常需要准备好1份教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我整理的幼儿园中班保护环境教案,欢迎阅读与收藏。 幼儿园中班保护环境教案1 活动目标:

1、幼儿能根据自己的经验说出环境污染的原因以及危害。

2、幼儿通过活动具有环保意识,能保护周围的环境。

3、幼儿通过活动并互相交流自己的感受,知道环境污染时不好的。 活动准备: 课件、图画纸、水彩笔和环保标语、让幼儿有1定的环境保护知识并和家长讨论过关于环保的还踢 活动过程:

1、观看课件 展示课件,让幼儿通过观察,。

幼儿园远离下水道安全教案



2、幼儿园远离下水道安全教案

提供篇类似的安全教案,希望对你有帮助。 幼儿园安全教案:远离窨井和装饰灯 教师:屈老师 目的要求:

1、观察窖井和装饰灯的外形,主动发现可能会存在的危险。

2、乐意参加情景剧表演,知道要远离窖井和装饰灯。 活动准备:圆形的蛋糕盒、方形的纸盒若干、教学挂图、幼儿用书 活动过程:

1、出示教学挂图,提出问题,导入活动。

1、师:清小朋友们看1看,图上画得时什么地方?小区里人们在干什么?

2、请小朋友仔细看1看,在这幅图上,你能找到哪几个地方需要注意安全吗?

2、组织幼儿讨论窨井和装饰灯可能存在的危险。 师:

1、为什么在窖井的安全盖和装饰灯这些地方要特别注意呢。

中班社会水为什么会变脏教学反思



3、中班社会水为什么会变脏教学反思

学情分析: 水是生命之源,没有水就没有我们的生活将无法想象。然而随着人口的迅速增长、工农业迅猛发展,以及水资源被严重污染,许多地区缺水现象日益严重,而且由水污染引起的各种疾病也给人们带来痛苦。因此节约水、保护水资源势在必行。但学生对水的认识却仅限于水的用处很大,他们很少了解淡水资源的紧缺与水污染的严重性。所以,在小学阶段就应开展节约水和保护水的环保活动,从小培养孩子们保护水资源保护环境的意识。这1活动主题的开展也具有长远利益,更有助于提高全民族的环保意识和素质。 教材分析: 本课活动是根据《课程标准》中“了解水在生活中的重要作用,感受水与生活的密切关系,激发探索水、保护水的意识”而设计的1个活动。 水是儿童非常熟悉、与生活关系非常密切的物质。

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