幼儿园中班《保护环境》教案,幼儿园保护环境教案设计

1、幼儿园中班《保护环境》教案

作为1名教职工，就有可能用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那要怎么写好教案呢？下面是我精心整理的幼儿园中班《保护环境》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班《保护环境》教案 篇1 活动目标 让班内每个孩子都明白不能乱丢垃圾，要爱护环境更要保护环境。 让孩子们能够养成不乱丢垃圾的好习惯。 大胆说出自己对保护环境的理解。 乐于探索、交流与分享。 教学重点、难点 重点：让孩子们明白随手乱丢垃圾是1个不好的坏习惯，需要改正应该养成爱护环境保护环境的好习惯。 难点：孩子接受问题的能力，乱丢垃圾的坏习惯。 活动准备 1.1顶带有机玻璃的遮阳帽。

2、幼儿园保护环境教案设计

环保，全称环境保护，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。下面是我给大家整理的幼儿园保护环境教案，希望能给大家带来帮助。 幼儿园保护环境教案1 【活动目标】

1、知道垃圾要扔到垃圾箱中，保护环境卫生。

2、乐意大胆使用材料与伙伴合作制作垃圾箱。

3、感受到共同制作的快乐。 【活动准备】 材料准备：剪刀、不同大小的纸盒、包装纸、浆糊、双面胶、抹布等。 经验准备：有与伙伴合作的经验。 【重点和难点】

1、此活动的制作教师考虑到纸盒有不同薄厚，孩子们在剪厚纸盒时会有困难。

2、制作的盲目性。 【活动过程】

1、以谈话的形式导入：

3、《保护环境》教案设计

保护环境已是我们每个人应具备的素质，所以要培养幼儿从小养成保护环境的良好习惯已是大势所趋。下面是我为大家整理的大班关于保护环境的主题教案设计参考，希望对你们有帮助。 《保护环境》教案设计篇1 活动目标

1、让幼儿了解垃圾的危害。

2、让幼儿知道保护身边环境从自身做起，从身边小事做。

3、体验探索积极参加环保的责任感和使命感，并从中体验快乐。 教学重点、难点

1、减少垃圾的产生，提高幼儿从小养成保护环境的良好习惯。

2、使幼儿知道保护环境，人人有责。 活动。

4、以保护环境为主的教案3篇

【 #教案# 导语】环境污染是当今人类社会面临的1个严峻问题，环境与我们的日常生活息息相关。 准备了以下内容，供大家参考! 【篇1】以保护环境为主的教案 活动目标：

1、培养学生养成良好的卫生习惯，不随意意乱丢垃圾。

2、培养学生热爱校园，树立美化校园的意识。

3、使同学们了解环境污染的现状，激发学生爱环境的情感，并激发他们争做环保小卫士。 活动准备：课件、校园照片若干张 活动过程：

1、谈话导入（3分钟） 小朋友，你们能说说我们学校的名称吗？时间过得真快，转眼间我们已经在这个学校里学习生活了1年多了，那么你觉得我们的学校是个怎样的学校？（干净的、整洁的、美丽的……） 。