幼儿园大班社会教案我错了的教学反思？社会教案反思动物是怎样睡眠的

1年前

1、幼儿园大班社会教案我错了的教学反思？

“课后思”：一场课下来就总结思考，写好课后一得或教学日记，这对新教师非常重要；“周后思”或“单元思”：也就是说，一周课下来或一个单元讲完后反思，摸着石头过河，发现问题及时纠正；“月后思”：对于自己一个月的教学活动进行梳理；“期中思”：即通行的期中质量分析，这是比较完整的阶段性分析。通过期中考试，召开学生座谈会，听取意见，从而进行完整的整合思考；也可以以一个学期、一个学年或一届教学的宏观反思。

2、社会教案反思动物是怎样睡眠的

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3、社会糖画怎么来教案反思

幼儿园教案：糖画怎么来　　教师：屈老师　　活动目标：　　

1、知道糖画是以糖为塑料造型的，了解糖画的制作工艺。　　

2、在观赏糖画过程中，感受糖画这一民间工艺的魅力。　　活动重难点：　　重点：了解糖画的制作工艺。　　难点：幼儿能够知道并说出糖画的制作过程。　　活动准备：　　

1、糖画图片　　

2、视频资料　　

3、幼儿用书　　活动过程：　　一、出示图片，引起兴趣。　　

1、请幼儿说说图片上的东西是什么？猜一猜它是用什么做成的？　　

2、欣赏糖画的多种造型，说说看到了什么　　二、了解糖画的制作工艺，感知其趣味性。　　

1、观赏糖画制作视频　　教师小结：糖画顾名思义，就是以糖做成的画，它亦糖亦画，可观可食。民间俗称“倒糖人儿”“倒糖饼儿”或“倒糖影儿”。分为平面糖面和立体糖面两种，它是地道的民间工艺，备受老百姓喜爱的工艺食品。　　引导幼儿观看幼儿用书了解糖画的制作方法及过程。　　教师：小朋友们，你们看书上的老师傅在干什么？它先做什么？然后做什么？　　

2、教师小结：糖画的制作过程是：白糖（适量）和水放入锅中——小火熬成糖稀——趁热倒在涂了色拉油的铁板上，快速用工具画出图案——将画好的画翻过来，黏上竹签，糖画就完成了。　　三、再次出示糖画图片，感受观赏造型。　　活动延伸：回家向爸爸妈妈说说糖画怎么来的。请爸爸妈妈在传统节目里带孩子去感受品尝糖画并与他人分享。【更多幼儿园教案尽在：屈老师教案网】。

4、社会糖画怎么来教案反思