人教版四年级上册英语Unit1《My Classroom》教案,人教版四年级上册英语Unit2《My Schoolbag》教案

人教版4年级上册英语Unit1《My Classroom》教案



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《My Classroom》教案(1) 教学目标 1.学生能够理解对话大意,能够用正确的语音、语调朗读对话。 2.掌握句子We have a new classroom .Where is it?It's near the window.并能在实际情境中灵活运用。 3.能在语境中理解新词:classroom 、really 、picture 、near 、window的意思,并能正确发音。 4.能用单词near表达物体的位置。 教学重难点 Key points : 1.掌握句子 We have a new classroom.Where is it?I。

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《My Schoolbag》教案(1) 教学目标 1. 能听懂会说本课的会话。 2. 听懂会说How many ... do you have? I have...并能在实际情景中运用,要求模仿正确,语调自然。 3. 能听说认读本课主要词汇:Chinese book, English book, notebook, math book, story-book, school bag以及句子How many...do you have? I have... 教学重难点 教学重点: 1.句型:How many… do you have? I have&h。

人教版小学4年级上册英语《how is the weather tod



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【 #教案# 导语】《how is the weather today》是让学生在TRIP活动中了解不同城市不同季节的天气情况及人们所从事的不同活动。 准备了以下内容,供大家参考! 篇1 教材分析: 在本课中,李明和英语老师谈论了有关天气的情况,由此引出了本课的snowy, windy, sunny, cloudy, rainy等描述天气状况的形容词及How’s the weather today?这个询问天气情况的句式。教学内容形象、直观、贴近生活,易于学生理解和接受。 学生分析: 在前1课中,学生已对snow,wind,sun,cloud,rain天气名词进行了学习,从而为本课形容词的学习打好。

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