粤教版小学科学四年级上册教案,谁有粤教版八年级上地理的教案?

1、粤教版小学科学4年级上册教案

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:蓝天白云 粤教版小学4年级科学上册教案

2018年11月28日星期3

第1单元热

第1课冷与热

教学目标:

1、通过本课的学习,使学生认真观察,收集,整理,研究有关冷与热的事实材料,懂得冷与热的原理。

2、通过亲身实践用手触摸的方式把烫,热,温,凉,冷分开,并说出各有什么特征。

3、通过合作实践,并尝试把学到的科学知识运用到生活中去。

课前准备:

每组准备4个矿泉水剪成的杯子和两个小塑料袋,1瓶热水,1瓶冷水等。

教学过程:

1、谈话,体验:

今天的天气大家感觉是冷还是热?

请两位同学上台用手摸1摸预先准备好的两瓶水,1瓶冷1瓶热,并说出触摸的感觉。

[采用谈话,实践引入新课,激发学生学习兴趣和求知欲望]

2、实践探究

(1)探究冷水与热水的基本差异

师:提出:你能不能帮我用冷水和热水采用什么方式能倒出4杯冷热不同的水?

生:分组进行活动

汇报活动可能得到结果:

生1:我组倒出了热水,冷水,温水3种

生2:我组倒出了烫水,温水,凉水

教师:你们很聪明,能倒出这么多种类的水,从中总结出:水的分类:烫水,热水,温水,凉水,冷水。

[通过活动,学生掌握了水的分类了]

实践:让学生用手触摸各种水,说出有什么感觉。

生1:我感觉烫水会烫伤皮肤。

生2:我感觉热水泡手很舒服。

生3:我发现温水可洗脸洗手很舒服。生过程和方法(2)第2种提问该教学环节实验的设计全部要求学生根据教师提供的实验材料自己预设实验结果讨论学生交流制作经。

2、谁有粤教版8年级上地理的教案?

这个，这个……兄弟你这也太多了吧，1学期的教案得有好多呢，我都是写在教案本上的，要不我就给你发来了。 粤教版8年级地理下册教师用书，书店。

3、粤教版6年级品德与社会教案,急急急i，

其实您不用那么认真的。。就照这书上讲呗。。据我所知，您还是别费劲了，哪有品德与社会的教案。。不过我提示你可以去图书大世界看看有没有教案，或教材详解。

4、急找粤教版3年级下册思品教案？

http://www.***.com/soft/sort01/sort038/sort0103/down-9930.html广教版3年级品德与社会下册教案全集

我会保护自己

1.爱护自己的身体

2.注意交通安全

3.小心受骗

4.学会自护自救

我尝试自主学习

1.我有1把“金钥匙”

2.说声“我能行”

3.我的兴趣爱好

我和我的朋友

1.她为什么不高兴

2.我做错了吗

3.真正的朋友

我们生活在1起

1.没有规矩 不成方圆

2.我和我们

3.我来投1票 ...。

5、最新粤教版1年级科学下册教案

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:孙帅杰 最新粤教版1年级科学下册教案

（包含：教学计划、工作总结）

8年级组

粤教版1年级科学下册教学计划

1、教学目标

通过科学课程的学习，知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识，并能应用于日常生活，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;了解科学探究的过程和方法，尝试应用于科学探究活动，逐步学会科学地看问题、想问题;保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲，形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感;亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心科技的新发展。

2、教材分析

本册教材内容生动活泼，有很大的弹性和开放性。注重突出科学、植物、动物、环境、科幻、思维创新、发明的联系，加强了和其它学科的联系。根据新科学课程标准，本册重在培养学生以下几种科学素养：

科技探究：知道科技探究涉及的主要活动，理解科学探究的基本特征。能进行观察、实验、制作等探究活动。对动植物、环境等科学内容进行探究。

科学价值观：保持与发展想知道，爱提问、大胆想象、乐于探究的愿望。关心新事物与生活的联系。正确的理解科学，形成科学的思维方式。互助与合作的学习方式，学习中尊重事实、注重环境保护和与自然和谐相处。
4、教学重点和难点认真学习《基础教育课程改革纲要解读》全书，以阅读为主，和骨干教师分章节进行逐章漫谈、讨论和研究。同时自学自练相结合，理论联系实际，开展尝试教学，探索。

6、粤教版5年级下册科学教案

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