小班美术活动我和颜色宝宝一起玩教案,小班美术教案 认识颜色

1、小班美术活动我和颜色宝宝1起玩教案

作为1位杰出的教职工，时常需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我精心整理的小班美术活动我和颜色宝宝1起玩教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 活动目标：

1、通过活动，让幼儿更深入地认识红、黄、蓝、绿这4种颜色。

2、孩子会听懂老师的话，在活动中玩玩说说。

3、发展孩子的思维能力。

4、培养孩子不怕困难、克服胆怯心理的 精神。

5、培养幼儿的欣赏能力。 活动准备：

1、红、黄、蓝、绿的玩具和油画棒(幼儿人手1套)

2、画有3角塔的纸若干

3、独木桥1座

4、红、黄、蓝、绿的'纸质百合花若干 。

2、小班美术教案 认识颜色

你好活动目标 1．引导幼儿复习认识红、黄、蓝、绿4种颜色，感受色彩的美； 2．巩固涂色的方法，使幼儿能运用恰当的颜色涂染； 3．培养幼儿涂色的兴趣，使幼儿养成作业认真细致的良好习惯。 活动准备 1．颜色标志牌(红、黄、蓝、绿)若干，未涂色的小花图片若干，油画棒若干。 2．请大班的小朋友准备花姐姐的情境表演。 3．活动背景图《春天》 4．教师头饰、花姐姐头饰、裙子各1件，录音机、磁带。 活动过程

1、开始部分 教师带头饰扮色彩妈妈，邀请幼儿做颜色宝宝，激起幼儿参与活动的兴趣。 （妈妈和宝宝的角色使幼儿感到亲切，以游戏的方法导人使幼儿参与活动的兴趣立刻被调动起来。）

2、基本部分。

3、小班美术教案《快乐的颜色》

作为1名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要准备好1份教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我精心整理的小班美术教案《快乐的颜色》，欢迎大家分享。 小班美术教案《快乐的颜色》1 设计意图 每个色彩宝宝心中都有自己的故事，有的宝宝高兴，有的悲伤，有的郁闷，有的……你们猜猜这里的色彩宝宝是什么样的心情呢?根据小班的年龄特点和心理特征，考虑到小班幼儿的思维特征更多的是在直觉上，而颜色生活中随处可见，为此我设计了《快乐的颜色》。 教学目标

1、通过欣赏作品，体验色彩中的情绪感受。

2、能大胆运用颜色自由绘画，体验绘画的乐趣。

3、培养幼儿的技巧和艺术气。

4、小班美术优秀教案《颜色宝宝》

作为1位无私奉献的人民教师，很有必要精心设计1份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗？以下是我帮大家整理的小班美术优秀教案《颜色宝宝》，希望对大家有所帮助。 小班美术优秀教案《颜色宝宝》 篇1

1、活动目标：

1、巩固对红、黄、蓝3种颜色的认识。

2、通过玩色游戏发现颜色会变，红+黄=橙、黄+蓝=绿、红+蓝=紫初步认识绿、橙、紫3种颜色。

3、感受色彩的奇妙变化，体验玩色的快乐。

2、活动准备：

1、塑料1次性杯子人手2个(教师3-6个)。

2、幼儿绘画纸人手1张：画好树干。

3、水、颜料（红、黄、蓝）、棉签、抹布。

3、。

5、小班美术教案：快乐的颜色

在教学工作者实际的教学活动中，常常要根据教学需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我整理的小班美术教案：快乐的颜色，仅供参考，大家1起来看看吧。 小班美术教案：快乐的颜色1 教学目标

1、通过欣赏作品，体验色彩中的情绪感受。

2、能大胆运用颜色自由绘画，体验绘画的乐趣。

3、体验想象创造各种图像的快乐。

4、培养幼儿养成有序摆放工具、材料的习惯。 设计意图 每个色彩宝宝心中都有自己的故事，有的宝宝高兴，有的悲伤，有的郁闷，有的……你们猜猜这里的色彩宝宝是什么样的心情呢?根据小班的年龄特点和心理特征，考虑到小班幼儿的思维特征更多。

6、美术涂颜色故事教案

⑴ 中班的美术课,给小熊涂颜色 你好 活动目标 ．引导幼儿复习认识红、黄、蓝、绿4种颜色，感受色彩的美； 2．巩固涂色的方法，使幼儿能运用恰当的颜色涂染； 3．培养幼儿涂色的兴趣，使幼儿养成作业认真细致的良好习惯。 活动准备 1．颜色标志牌(红、黄、蓝、绿)若干，未涂色的小花图片若干，油画棒若干。 2．请大班的小朋友准备花姐姐的情境表演。 3．活动背景图《春天》 4．教师头饰、花姐姐头饰、裙子各1件，录音机、磁带。 活动过程

1、开始部分 教师带头饰扮色彩妈妈，邀请幼儿做颜色宝宝，激起幼儿参与活动的兴趣。 （妈妈和宝宝的角色使幼儿感到亲切，以游戏的方法导人使幼儿参与活动的兴趣立刻被调动起来。）

2、基本部分 1。