三年级上册语文作文教案,(识字加油站你还知道哪些类似的字?-|||-发:__()-

1、三年级上册语文作文教案

作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢？下面是我收集整理的三年级上册语文作文教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 三年级上册语文作文教案 篇1 【教学目标】 1．能用自己的话写出一个完整的意思。 2．激发学生习作兴趣，调好学生习作的积极性，建立信心。 【习作设计】 一、想一想 同学们，在口语交际课里，我们交流了各自的课余生活，现在让我们把它记下来好吗？ 二、说一说 1．自主学习、合作学习： ⑴读一读习作要求，同组讨论习作要求的范围。 ⑵可把自己想写的先跟大。

2、(识字加油站你还知道哪些类似的字?-|||-发:__()-

三年级第八单元仿照识字加油站写词语,每类各写三个。 识字加油站 咳嗽、呕吐、唠叨、嘀咕。 字都带有口字旁，字义都与口有关。 组成的词语都是跟口有关的动作。 类似的词语还有吟唱、呼吸、叫唤、叫喊等。 谚语、谣言、告诫、辩论。 第 1 页 2022款上汽大众ID.6 X 品质七座纯电SUV 坐拥升级配置，便捷家庭出行。七座大空间，综合补贴后售价253，288元起!立刻订购! 点击立即咨询，了解更多详情 咨询 上海上汽大众汽车销售 广告 字都带有言字旁，字义都跟说话有关。 组成的词语都合语言有关。 类似的词语还有：谜语、谎言、诉说、谈论等。 救援、投掷、打捞。提手旁和动作有关。 束缚、缭绕、网络。绞丝旁和丝线、缠绕有关。 资产、贡献、贷款。贝字旁和钱、财物有。

3、《语文园地八·口语交际》教学设计

作为一名人民教师，就不得不需要编写教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是我整理的《语文园地八·口语交际》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。 《语文园地八·口语交际》教学设计1 【教材说明】 本次口语交际的话题是“我们的奇思妙想”学生可以根据已经了解到的有关科技知识，展开想象的翅膀，畅谈自己对21世纪科技发展的各种奇思妙想。交流的内容可以涉及未来的方方面面。 【教学目标】

1、培养学生口语交际的能力，既能言之有序地表达自己的意见，又能认真倾听别人的发言，能适时友好的进行补充、提问，参与讨论。

2、通过闯关的形式来谈奇思妙想。