洗小手幼儿园托班健康教案,幼儿园托班健康活动《我会洗手》教案

1、洗小手幼儿园托班健康教案

活动目标：

1、 初步学习用肥皂洗手的方法。 活动准备： 小毛巾若干、小肥皂若干、大苹果头饰一个、小盆若干。 活动过程： 一、 老师出示大苹果头饰，引出儿歌： 我是一个大苹果，小朋友们都爱我， 请你先去洗洗手，要是手脏别碰我。 二、 幼儿观察自己的小手脏不脏。 宝宝想不想和大苹果做朋友，让大苹果看看宝宝的.小手脏不脏。要是小手脏的话，我可不让你们碰。 三、 幼儿尝试自己洗手。 四、 老师带领幼儿边洗手边说儿歌： 洗小手，洗小手，先卷袖子再洗手， 手心搓一搓，手背搓一搓，搓出许多白泡泡， 。

2、幼儿园托班健康活动《我会洗手》教案

作为一名教职工，时常需要用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么应当如何写教案呢？下面是我收集整理的幼儿园托班健康活动《我会洗手》教案，希望对大家有所帮助。 幼儿园托班健康活动《我会洗手》教案1 活动目标

1、能让幼儿理解正确的洗手步骤。

2、让幼儿会洗手。

3、理解为什么要洗手，洗手对身体有什么好处，什么时候该洗手。

4、日常生活中注意讲究个人卫生。 教学重点、难点 重点在：洗手的步骤。难点在：理解洗手的方法和含义。 活动准备 水盆两个，肥皂，毛巾，棉签，，动画《小邋遢》节选。 活动过程（活动过程的表述不必详细到将。

3、幼儿园小班健康教案《洗小手》

作为一名教职工，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我帮大家整理的幼儿园小班健康教案《洗小手》，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班健康教案《洗小手》1 设计意图 小班幼儿刚入园，吃饭时，我请幼儿去洗手，他们会有各种理由不去洗，“我洗过手了，我在家里洗的。”“图书是干净的，不脏。”“衣服不脏，妈妈刚给我换的。”“玩具多漂亮呀，不脏。” 当我告诉幼儿这些东西是脏的，洗干净的小手摸到它们也会变脏时，幼儿会听从我的建议去洗手，但同样的事情、同样的理由以后还会出现。用小毛巾擦一擦，把幼儿认为干净物品上的“脏”东西从隐蔽的状态显现在眼前，幼儿真正理解了“脏。

4、幼儿园小班健康活动《小手洗一洗》教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我收集整理的幼儿园小班健康活动《小手洗一洗》教案，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班健康活动《小手洗一洗》教案 篇1 一、活动目标

1、懂得洗手的时间和重要性。

2、根据洗手流程图学习正确的洗手方法。 二、重点难点 重点：懂得洗手的时间和重要性。 难点：根据洗手流程图学习正确的洗手方法。 三、活动准备

1、挂图：小手洗一洗（贴在盥洗室的墙上）

2、盥洗室内准备4-5块颜色、形状、香型不同的香皂。 四、活动过程 （一）组织幼儿讨论洗。

5、幼儿园小班健康教案《洗手》及教学反思

幼儿园小班健康教案《洗手》及教学反思（通用9篇） 作为一位刚到岗的人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思应该怎么写才好呢？下面是我收集整理的幼儿园小班健康教案《洗手》及教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班健康教案《洗手》及教学反思 篇1 设计意图 我们周围的环境存在着许多看不见的细菌、寄生虫卵，幼儿好奇的天性使他们去到哪里都想摸摸、玩玩，小手也在不知不觉中沾上细菌。