大班音乐活动《龟兔赛跑》教案,龟兔赛跑体育游戏教案

1年前

1、大班音乐活动《龟兔赛跑》教案

作为1位优秀的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写才好呢？下面是我为大家收集的大班音乐活动《龟兔赛跑》教案，希望能够帮助到大家。大班音乐活动《龟兔赛跑》教案1 教学目标： 1.学习用京剧西皮短促、拖长腔、婉转的方法演唱歌曲《龟兔赛跑》。 2.迁移朗诵儿歌的经验，在熟悉过门、旋律的基础上，学习对唱并体验歌曲中的京腔特点。 3.懂得在锻炼的过程中要坚持到底，不能骄傲的道理。教学重点：学习用京剧西皮短促、拖长腔、婉转的方法演唱歌曲。教学难点：学习对唱并体验歌曲中的京腔特点。活动准备： 1。

2、龟兔赛跑体育游戏教案

龟兔赛跑体育游戏教案篇1 教学目的：

1、练习跳跃和手脚着地爬的动作，发展幼儿4肢力量。

2、激发幼儿参加体育活动的兴趣，培养幼儿遵守游戏规则的习惯。教学准备：

1、场景布置：比赛的跑道和环境。

2、活动前学习《龟兔赛跑》的故事内容。

3、奖品：5角星。教学过程：

1、准备部分扮演角色“乌龟”，学做模仿操。教师引导：“乌龟宝宝们，今天天气真好，像妈妈这样趴着，我们1起锻炼身体吧！” 伸长脖子—交替抬手—交替抬脚—伸缩手脚—游泳—蜷身打个滚。

2、基本部分：

1、自由爬行：小乌龟分散练习手脚着地爬。教师引导：。

3、幼儿园大班《龟兔赛跑》教案

作为1名老师，常常需要准备教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我帮大家整理的幼儿园大班《龟兔赛跑》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园大班《龟兔赛跑》教案1

1、说教（1）教材分析故事作为1种文学形式，充满童趣，幼儿及易接受并产生浓厚的兴趣。以故事为主要形式的教学活动，不仅能使幼儿增长知识和明白事理，而且还能发展幼儿的听说能力。故事《龟兔赛跑》用浅显的故事内容不仅能让幼儿明白知道做事情只要不骄傲、认真、努力、坚持到底，1定能成功的寓意。而且故事里的动物对话，会激发起幼儿学习艺术语言的欲望，符合幼儿的年龄特点。　　（2）教学目标。

4、幼儿园龟兔赛跑教案

1、活动目标： 1．知道从不同的角度想象，会创编出不同的故事情节和结果。 2．乐意大胆的讲述自己和爸爸妈妈创遍的故事。

3、幼儿能积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

2、活动准备：乌龟胜利、兔子胜利、1起到达终点3幅图片。

3、活动过程：（1）、回忆故事《龟兔赛跑》。 1．上次谢老师给你们讲过1个《龟兔赛跑》的故事对不对？谁赢了呀？（乌龟赢了） 2．乌龟爬的这么慢，它怎么会赢了呢？（交流）乌龟这么爬的这么慢怎么会赢呢？（它做是有毅力，坚持到底所以赢了。那兔子为什么输了呢？（因为它骄傲了） 3．兔子见乌龟赢了心里可不服气了，它们约定再来1次比赛。（2）、讨论龟兔第2次赛跑的结果。