大班音乐活动《龟兔赛跑》教案,幼儿园大班《龟兔赛跑》教案

1、大班音乐活动《龟兔赛跑》教案

作为一位优秀的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写才好呢？下面是我为大家收集的大班音乐活动《龟兔赛跑》教案，希望能够帮助到大家。 大班音乐活动《龟兔赛跑》教案1 教学目标：

1、学习用京剧西皮短促、拖长腔、婉转的方法演唱歌曲《龟兔赛跑》。

2、迁移朗诵儿歌的经验，在熟悉过门、旋律的基础上，学习对唱并体验歌曲中的京腔特点。

3、懂得在锻炼的过程中要坚持到底，不能骄傲的道理。 教学重点： 学习用京剧西皮短促、拖长腔、婉转的方法演唱歌曲。 教学难点： 学习对唱并体验歌曲中的京腔特点。 活动准备： 1。

2、幼儿园大班《龟兔赛跑》教案

作为一名老师，常常需要准备教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我帮大家整理的幼儿园大班《龟兔赛跑》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班《龟兔赛跑》教案1 一、说教 （一）教材分析 故事作为一种文学形式，充满童趣，幼儿及易接受并产生浓厚的兴趣。以故事为主要形式的教学活动，不仅能使幼儿增长知识和明白事理，而且还能发展幼儿的听说能力。故事《龟兔赛跑》用浅显的故事内容不仅能让幼儿明白知道做事情只要不骄傲、认真、努力、坚持到底，一定能成功的寓意。而且故事里的动物对话，会激发起幼儿学习艺术语言的欲望，符合幼儿的年龄特点。 　 　（二）教学目标。

3、龟兔赛跑教案大班

作为一位杰出的老师，就不得不需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我为大家整理的龟兔赛跑教案大班范文集合4篇，欢迎阅读与收藏。 龟兔赛跑教案大班范文集合4篇1 一、设计思路 多通道参与原则是当今幼儿园音乐欣赏教育活动改革所提出的一项重要原则。因此，我借助音乐欣赏《龟兔赛跑》来尝试实现这一原则。在幼儿已经熟悉“龟兔赛跑”这一故事的前提下，倾听音乐，通过辨别、表演让幼儿更好的感受音乐，更好的表达对音乐的感觉，体会自己是活动的参与者、操纵者，从而使孩子们感受不同的音乐形象所带来的快乐。 二、活动目标

1、倾听音乐，感受和分辨音乐表现的不同形象，并尝试用自。