物理错题原因分析怎么写,初中物理备课教案

1、物理错题原因分析怎么写

首先明确指导思想：自己想明白最重要。重要的是自己的思考——错误的思路和正确的思路；不管是网上找的解析还是老师的讲解，都只是辅助；网上找的解析甚至有可能是错的。 先理清楚几个问题：What？Who？How？ 错题总结的阅读对象是谁？ 错题总结的目的是什么？ 错题分析的时机？ 何谓合格的错题总结？ 错题总结的形式？ 错题总结的阅读对象是谁？ 这是道送分题，阅读对象当然是老师咯。真的是老师么？大部分同学做错题总结的直接原因肯定是因为老师要求，但阅读对象最主要的不应该是老师。老师只是起1个辅助，指出分析不够清晰的地方，以及解答1些自己没法想清楚的疑惑。 那不是老师是谁呢？是考生自己！或者更加准确地说，是两周或1个月之后的你自己。为什么呢？。

2、初中物理备课教案

作为1位不辞辛劳的人民教师，时常需要用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那要怎么写好教案呢？下面是我帮大家整理的初中物理备课教案大全，仅供参考，希望能够帮助到大家。 初中物理备课教案大全1 教学单元分析 本节教学重点是参照物的教学，关于参照物要求能够由运动情况分析所选择的参照物和知道参照物判断物体的运动情况。 教学过程分析

1、机械运动 讨论引入新课，学生阅读教材的内容和提供的参考资料，阅读问题是：什么叫机械运动；举例说明自然界中的机械运动；课桌、房屋是否做机械运动，为什么；能举出绝对不动的例子吗。 对学生列举的示例能够实行分析，注意讲解的问题：我们把物体位置的变化叫做机械。

3、初中物理中考复习教案

作为1位无私奉献的人民教师，借助教案可以让教学工作更科学化。教案要说明教学进行的内容、方法步骤。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面小编给大家带来教案模板,希望对大家有所帮助。 #初中物理中考复习教案（精选篇1）# 新学期伊始，为了在本学期更好的完成物理教学任务，现制定计划如下：

1、学情分析 1.学生方面 8年级学生刚接触物理，有些概念很抽象，对于由感性思维到抽象思维转变的同学来说理解是很不容易的。同学们都来自农村知识面比较窄，虽然在小学的自然课的学习中有了1定的物理知识基础，但从物理知识系统的总体上来说，只是学习了其中最基础、最基本的物理知识，所学的知识比较浅显，作为1门新学科，应该注意保护学生学习的积极性，从而培养学生的学习兴趣。 2.教师方面 本。

4、物理错题原因分析怎么写

1. 会做而做错的题 分明会做，反而做错了；心知肚明很有把握的题，却没做对；还有明明会又非常简单的题，却是落笔就错；确实会，答案就在嘴边盘旋，却在考场上怎么也回忆不起来了。有时1走出考场立即就想起来了；有时试卷发下来1看，都不太相信是自己答的，当时在考场上怎么会做成这个样子等等。 这类问题是低级错误。出现这类问题是考试后最后悔的事情。 如何消灭“会而做错的题”呢？ （1）详细分析错因 是由于审题出现失误，看错数字等造成的，那就定义为“审题错误”； 是由于计算出现差错造成的，那就定义为“计算错误”； 有些错误是在草纸上做对了，往试卷上1抄就写错漏掉了，那就定义为“抄写错误”； 。

5、高中物理优秀教案【5篇】精选

高中物理优秀教案【5篇】精选 物理学是研究物质运动最1般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等1切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。下面我为大家收集整理了“高中物理教案”，欢迎阅读与借鉴! 高中物理教案1 【课 题】人教版《普通高中课程标准实验教科书物理(选修3—1)》第1章第2节《库仑定律》 【课 时】1学时 【3维目标】 知识与技能：

1、知道点电荷的概念，理解并掌握库仑定律的含。

6、物理教案

物理教案模板范文 作为1位兢兢业业的人民教师，就不得不需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢？以下是我帮大家整理的物理教案模板范文，希望对大家有所帮助。 物理教案模板范文1 第1节，《认识静电》教学反思 1，这堂课的核心就是要做好几个演示实验： （1）用两个通草球分别接触用丝绸摩擦过的玻璃棒，两个通草球互相排斥。 （2） 用两个通草球分别接触毛皮摩擦过的硬橡胶棒，两个通草球也互相排斥。 （3） 用1个通草球接触用丝绸摩擦过的玻璃棒，用1个通草球接触用丝绸摩擦过的玻璃棒，两个通草球却互相吸引。 （4）使起电机的大金。