中班社会教案:逛超市,中班社会教案《逛超市》

中班社会教案:逛超市

1、中班社会教案:逛超市

作为一名教师,编写教案是必不可少的,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。快来参考教案是怎么写的吧!下面是我整理的中班社会教案:逛超市,仅供参考,大家一起来看看吧。 中班社会教案:逛超市1 活动目标

1、 参观超市,感受超市购物的乐趣。

2、 掌握在超市购物时应遵守的文明规则。

3、 能遵守外出参观的安全礼仪。 活动准备 教师提前与超市联系,争取参观活动能够得到超市的支持。家长给幼儿带2到5元钱。 活动过程 一、参观、购物前文明礼仪教育。 ——师:今天,我们要去超市参观购物,请大家说说在参观过程中要注意什么?(鼓励幼儿自由发言)。 ——教。

中班社会教案《逛超市》

2、中班社会教案《逛超市》

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我精心整理的中班社会教案《逛超市》,仅供参考,大家一起来看看吧。 中班社会教案《逛超市》1 活动目标 了解基本的购物文明礼仪,学做文明小顾客。 积极参加活动,体验参与文明宣传活动带来的快乐。 活动准备 课件准备:“超市里的不文明行为”组图;“商店”组图。 材料准备:绘画材料。 活动过程 出示组图“超市里的不文明行为”,引导幼儿了解不文明行为所产生的影响。 ——他们在做什么? ——他们的行为正确吗?为什么? 。

中班社会教案:超市真方便

3、中班社会教案:超市真方便

在教学工作者开展教学活动前,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。教案要怎么写呢?下面是我整理的中班社会教案:超市真方便,仅供参考,希望能够帮助到大家。 中班社会教案:超市真方便1 活动目标

1、了解超市里的物品是分类摆放的,知道超市与人们的密切关系。

2、尝试购物,并尝试解决在购物过程中出现的问题。 活动准备

1、幼儿有去超市购物的经验。教师事先与附近的超市取得联系,商量好参观购物事宜。

2、幼儿用书:《超市真方便》。

3、把摆放整齐的物品以及各类别标志拍成照片。

4、每个幼儿准备2~5元零钱。

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