幼儿园优秀大班教案案例,幼儿园的教学教案应该怎么写

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绘本《母鸡萝丝去散步》教案周铁幼儿园大班“1课3研”(2研)王红活动目标:1.通过细致观察,感知绘本中不同场景的转换,大胆猜想故事发展情节。2.参与阅读与讨论,体验故事的奇特与幽默,初步了解故事中主人公的性格特征,进1步激发阅读图书的兴趣。活动准备:1.幼儿人手1本绘本2.课件《母鸡萝丝去散步》3.不同场景的图片4.幽默音乐1首活动过程:1.开始部分幼儿观察封面,猜想故事情节师:(1)今天老师带来了1本很好看的图书,这是封面,观察1下封面上有什么?(母鸡和狐狸)(2)这只母鸡有1个很奇特的名字叫萝丝,母鸡萝丝和狐狸会发生什么事情呢?请小朋友首先自己来阅读图书。2.基本部分1.幼儿自主阅读图书师:请小朋友按照序号1页1页往后看,看1看母鸡萝丝经过哪些地方?1路上发生了哪些有趣的事情?2.师幼讨论:了解母鸡萝丝散步的场景(粗读)师:(1)母鸡萝丝在散步的时候发生了很多奇特有趣的事情,小朋友你觉得哪件事情最有趣?(2)这么有趣的事情发生在了哪个地方?(3)在第几页,让我们1起翻开图书来看看吧。3.师幼讨论:每个场景发生了哪些好玩的事情?(精读)4.幼儿完整欣赏故事(配上幽默曲)师:哇,多么有趣好玩的故事,让老师配上幽默的音乐,把这个故事完整说给你们听1听吧。

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1、 教学目标

1、 欣赏成语故事《狐假虎威》,通过观察图片、查字典等方式,初步了解 “狐狸假借老虎的威严吓唬百兽”的含义

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http://www.***.cn/down.asp?cat_3只熊" 原文标题:教学教案 幼儿小班教案 [吾爱教育www.***.cn] 原文网址:http://www.***.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=96。

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