《走》教案及教学反思,《走》幼儿园中班健康教案

1、《走》教案及教学反思

作为一名到岗不久的老师，教学是我们的工作之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是我为大家收集的《走》教案及教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 《走》教案及教学反思1 一、活动目标

1、知道冰上的危险，有危险的意识。

2、知道自救方法。

3、教会幼儿做个胆大的孩子。

4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 二、活动预备 情形图片 三、活动进程

1、碰到险情不慌张： 一天，明明和涛涛在结了冰的河面上顽耍，忽然冰裂了，明明掉进了冰窟窿里。这可怎样办呢？

2、自救办法记心上： 假如。

2、《走》幼儿园中班健康教案

作为一名老师，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我整理的《走》幼儿园中班健康教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 《走》幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标：

1、激发幼儿参与体育游戏，体验游戏乐趣。

2、培养幼儿创造力和合作能力。

3、多种走法，锻炼幼儿腿部肌肉力量。

4、能根据指令做相应的动作。

5、锻炼平衡能力及快速反应能力。 活动准备：

1、呼拉圈、皮球、绳子、沙包、套圈、丝巾、绸子、军帽、废旧纸箱等适量道具。

2、多媒体课件（模特步、正步、机器人步和秧歌步等。

3、小班语言一步一步，走啊走教案

在教学工作者开展教学活动前，通常需要准备好一份教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢？下面是我帮大家整理的 小班语言一步一步，走啊走教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小班语言一步一步，走啊走教案1 活动目标：

1、通过看动作、听声音、找影子，联系生活经验猜测故事情节，理解故事内容。

2、了解鸭子、兔子等小动物走路的特点，学习用"摇摇摆摆、蹦蹦跳"等词语进行描述。

3、乐意参加说说、演演等活动，体验故事表现的情趣。 活动准备： 绘本PPT《一步一步走啊走》 活动过程： 一、设置悬念，导入故事演示PPT(一)草地图片提问：这是。

4、幼儿园大班走迷宫教案

作为一名教学工作者，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗？以下是我收集整理的幼儿园大班走迷宫教案，欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班走迷宫教案1 目标：

1、掌握走迷宫的一般方法(从进口走向出口;遇到岔路口选路线;遇到死胡同回岔路口换条路线走等)，学会反向检查(即从出口走向进口)。

2、喜欢走迷宫，体验探究成功的喜悦。

3、培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。

4、喜欢参与游戏，体验。 准备：

1、幼儿会认读数字1——10，知道数序。

2、教具：电脑课件或图片《走迷宫》一套(大鱼迷宫(图1)，数字迷宫(图2)，公园迷宫(图3)]。