幼儿园大班《方脸和圆脸》课件【三篇】,幼儿园小班《方脸盘和圆脸蛋》教案

1、幼儿园大班《方脸和圆脸》课件【3篇】

幼儿园大班《方脸和圆脸》课件篇1

1、活动目标：

1、初步理解故事内容，知道物体有方有圆，轻易分开就不能使用，知道人与人要和和气气才会幸福美满。

2、体验角色情感，激发幼儿想说敢说的愿望，发展幼儿的扩散和逆向思维。

2、活动准备：

1、大教学挂图1幅（上画有房子、方杯子、方凳子、圆桌子、方被子、刀、南瓜、衣服、圆镜子）。

2、方脸老公公、圆脸老婆婆图片各1幅。

3、故事磁带、录音机。

3、活动过程：

（1）看看、想想、说说，初步理解故事内容。

1、教师以设问的形式导入活动，吸引幼儿注意，激发幼儿兴趣。

师：山脚下住着1户人家，我们1起来看看这户人的家里都。

2、幼儿园小班《方脸盘和圆脸蛋》教案

教学目标：

1.对生活中圆形和方形物体感兴趣。

2.理解故事主要内容和情节，知道生活中有许多圆和方相结合的物体。

3.能用完整的语言进行讲述：**是**形状的。

4.让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。

5.能简单复述故事。

教学准备：

课件。

重点难点：

知道生活中有许多圆和方相结合的物体，并能用完整的语言进行讲述：**是**形状的。

教学方法：

多媒体演示法、观察讨论法等。

教学过程：

1、出示人物图片，激发兴趣。

1.出示长方形与老公公图片。

师：这是什么形状呀？咦，谁来啦？谁来说说看这个老公公长得。

3、幼儿园中班教案《方脸和圆脸》含反思

在教学工作者实际的教学活动中，常常需要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我帮大家整理的幼儿园中班教案《方脸和圆脸》含反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动准备：

《方脸和圆脸》背景图，前期家具的熟知

活动目标：

1。愿意积极参与讨论故事情节并清晰地表述自己的想法，从而理解两故事人物分与合的心理变化。

2。体会1家人在1起和睦、开心地生活才是快乐。

3。能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。

4。萌发对文学作品的兴趣。

活动过程：

1、谈话导入

1、老师请来了。

4、幼儿园中班《方脸和圆脸》教案

活动准备：

《方脸和圆脸》背景图，前期家具的熟知

活动目标：

1.愿意积极参与讨论故事情节并清晰地表述自己的想法，从而理解两故事人物分与合的心理变化。

2.体会1家人在1起和睦、开心地生活才是快乐。

3.能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。

4.萌发对文学作品的兴趣。

活动过程：

1、谈话导入

1、老师请来了两位朋友?(老爷爷、老奶奶)

2、给他们取个名字，(方脸爷爷和圆脸奶奶)

2、讲故事，找出方和圆

1、“山脚下住着1户人家”到“好，就这么定啦，分吧。”

2、请小朋友帮忙找1找，看看。