幼儿园大班《编花篮》教案三篇,幼儿园大班体育游戏编花篮教案

1、幼儿园大班《编花篮》教案3篇

【 #教案# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的1种实用性教学文书。 无 准备了以下内容，供大家参考! 篇1 设计意图 编花篮、跳房子、跳皮筋、打沙包……儿时的游戏多需要身体和头脑相协调,现在的孩子倒是早早地学会了各种PAD、手机的运用,却失去了到户外嬉戏的快乐。因此，根据大班年龄特点设计了体育游戏《编花篮》。游戏需和小伙伴用腿搭建，共同合作来完成。不仅促进了幼儿骨骼肌肉的发育，而且也锻炼了他们的运动技巧，激发对体育运动的兴趣与热爱。同时培养幼儿机智勇敢、坚韧顽强的性格。

2、幼儿园大班体育游戏编花篮教案

作为1名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我整理的幼儿园大班体育游戏编花篮教案（通用5篇），仅供参考，大家1起来看看吧。 幼儿园大班体育游戏编花篮教案1

1、活动目标：

1、学习3人合作用脚编花篮，练习单脚跳，发展平衡、协调能力。

2、尝试探索用不同的方法进行编花篮。

3、体验合作成功带来的愉悦。

2、活动准备： 游戏示意图、音乐磁带、布置花卉展。

3、活动过程：

1、热身：参加花卉展。 师：秋天到了，花博园里的花都开了，叔叔阿姨要办1个花卉展，邀请你们去参加。

3、幼儿园大班教案《编织》

作为1名辛苦耕耘的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢？以下是我精心整理的幼儿园大班教案《编织》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园大班教案《编织》 篇1 活动目标

1、锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力。

2、通过游戏提高孩子们的合作能力，培养他们互相协调、团结友爱的精神。

3、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

4、在活动中将幼儿可爱的1面展现出来。 设计意图 编花篮是我们小时候经常玩的游戏，趣味性强，操作简单，不需要什么器械，它不但能锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力，还能促进幼儿之间的相互团结，培养他们之间的感情，。

4、大班民间游戏教案编花篮

作为1名老师，很有必要精心设计1份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。来参考自己需要的教案吧！以下是我为大家收集的大班民间游戏教案编花篮，希望对大家有所帮助。 大班民间游戏教案编花篮1

1、活动目标：

1、学习3人合作用脚编花篮，练习单脚跳，发展平衡、协调能力。

2、尝试探索用不同的方法进行编花篮。

3、体验合作成功带来的愉悦。

2、活动准备： 游戏示意图、音乐磁带、布置花卉展。

3、活动过程：

1、热身：参加花卉展。 师：秋天到了，花博园里的花都开了，叔叔阿姨要办1个花卉展，邀请你们去参加，你们愿意吗？（听音乐做热身） 走（踏步）——骑车——。