小学二年级道德与法治教案三篇,小学三年级上册道德与法治教案三篇

1、小学2年级道德与法治教案3篇

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2、小学3年级上册道德与法治教案3篇

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3、部编版初中8年级上册道德与法治教案3篇

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4、5年级道德与法治教案5篇

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5、我能做点什么道德与法治教案

1.培养学生明辨是非的能力。2.坚持正确的做法，学做1个有主见、正直的人。3.坚决不做危害他人，危害社会的行为。重点难点：重点:培养学生明辨是非的能力。难点：做事要思考后果，坚持正确的做法，学做1个有主见、正直的人。教学过程：
1、情景演示观察教材第7页的图画，说说他们做的是对还是错，如果是你，你会怎样做？（1）同学有道题不懂，想请你给他讲讲。（2）马上就要交作业了，你的同桌还没有完成，让你把作业借给他抄抄。（3）同学请你帮他打水浇花。（4）同学被欺负了，叫你1起去教训欺负他的人。…..通过具体的案例，让学生学会辨别对和错，学会选择。教师小结：遇到事情，我们要仔细想想：什么是对的，什么是错的；我们应该做什么，不应该做什么。
2、情景演示（课本8—9页）（1）有1天，小明和朋友踢球的时候，不小心打破了旁边水果店的玻璃，同伴和小明说没人发现，快跑。想1想：小明有哪些选择？1.小明选择和同伴1起逃跑，反正也没人知道。2.主动和老板道歉，赔偿。不同的选择有什么后果呢？（各抒已见）你的决定是什么？为什么？（2）小军在日记里写道：我和伙伴看到别人家院子里的枣树枝长到墙外来了，有人说：“摘几颗枣子吃吧。”我不想这么做，他们笑我是胆小鬼。其实，我不是胆小，而是觉得这样做不对，可我又担心他们不和我做朋友了……想1想：小军有哪些选择？不同的做法会产生什么不同的后果？你的决定是什么？为什么？教师小结：有时候，遇到的事情会让我们很难做出选择。这个时候就要多想想：这样做会有什么后果？想清楚后果，坚持正确的做法，学做1个有主见、正直的人。3.同伴说：网吧里真热闹，进去玩1会儿吧？虽然磊磊拒绝了，但是同伴劝他，就玩1次有什么关系！你是不是认为“就玩1次”没关系？师：中国有句古话：勿以恶小而为之。你知道是什么意思吗？就是不对的事情再小也不能做。不对的事情再小也不能做。因为有了第1次，很容易有第2次、第3次......最后可能会铸成大错。老师看过1个报道：2013年7月11日21时，被告人王某飞邀约被告人舒某某、舒某超到高速公路天桥上扔石砸车取乐。随后，3人来到威宁盐仓镇4堡村毕威高速路段的1天桥上，从天桥两端的路边抱石头到桥上，有车辆驶过时，3人便扔石头去打。因天桥上的防护网太高不易扔石头，3人便用石头砸开防护网边接处，将该天桥上的防护网拆开，见有车辆驶过便从拆开的防护网处扔石头去打。3名小学生在高速路天桥上扔石砸车取乐，结果致驾1名驶员死亡。日前，3名小学生犯故意杀人罪1案在威宁自治县自治人民法院进行1审宣判，被告人王某飞被判处有期徒刑十2年、舒某某被判处有期徒刑十年、舒某超被判处有期徒刑十年。可能在这3名小学生眼中他们只是扔了石头，但是别人却付出了生命的代价，自己也要为此付出代价。教师小结：那些给他人带来伤害、危害社会的行为，我们坚决不能做。如果我们的行为造成了严重的后果，监护人要承担法律责任。还有哪些危险行为我们决不能做？赌博、打架斗殴、进入网吧等未成年人不宜入内的场所……师总结：生活中做任何事，任何决定，都要3思而后行，认真思考这么做会带来什么后果。

6、小学3年级上册道德与法治教案范文（3篇）

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