幼儿安全教育不用手摸电风扇教案,小班科学活动电风扇教案
1、幼儿安全教育不用手摸电风扇教案
活动目标：
1、知道电是具有危险性的，了解生活中哪里有电。
2、在共同游戏中了解我们的生活中到处有电。 活动过程：
1、引入
1、小白兔要搬新家了，它的家里需要放许多东西，我们1起来帮它出出主意，它需要哪些东西呢？
2、原来小白兔还需要这么多的家具，还要电视机、电冰箱、洗衣机、电灯这么多的东西。我们的家里有没有这些东西呢？
3、那怎么样才能让这些东西动起来呢？它们需要什么？
4、原来这些都是电器，只有电才能让它们动起来。他们是电器，我们生活中有各种各样的电器。
2、 找电器
1、出示电的标志（宝宝们知道我手里拿的是什么吗？这是什么标志？这是电的标志）
2、在我们的教室里有没有用电。
2、小班科学活动电风扇教案
在教学工作者实际的教学活动中，编写教案是必不可少的，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。来参考自己需要的教案吧！以下是我帮大家整理的小班科学活动电风扇教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 活动目标：
1、认识电风扇的构造和主要用途。
2、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
4、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的.兴趣。
5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 活动准备： 1个台扇，1把扇子。 活动过程：
1、教师和幼儿从户外活动回到活动室，1边檫汗，1边说：“天气真热呀。” 。
3、《我家的电器》幼儿园中班科学游戏教案
作为1名教学工作者，总归要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我整理的《我家的电器》幼儿园中班科学游戏教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 活动目标： 1.认识冰箱、空调、洗衣机、电视机等几种常见的家用电器，初步了解家用电器的特点和用途。 2.增强使用电器的安全意识。 3.培养幼儿对事物的'好奇心，乐于大胆探究和实验。 4.对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 活动准备： 1.冰箱、微波炉、洗衣机、电视机、空调、热水器的图片各1张。 2.用电安全的视频。 活动过程： 1.猜谜语的。
4、幼儿园社会教案
作为1位优秀的人民教师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。如何把教案做到重点突出呢？以下是我为大家收集的幼儿园社会教案8篇，欢迎大家分享。 幼儿园社会教案 篇1 活动目的：
1、让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之1，有其独特的活动和风俗习惯。
2、知道“重阳节”的由来。
3、让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，要尊敬长辈。 活动准备：
1、VCD光盘“常回家看看”
2、剪辑中央电视台夕阳红栏目中，百岁老人幸福生活的精彩片断。
3、电脑课件《9月9日忆山东兄弟》
4、课前和幼儿园退休教师刘子平老人（孤寡老人）取得联。
5、小班安全暴脾气的电风扇教案
目标：
1、乐于在水中玩球。
2、观看小球从水底向上浮的现象，对这1现象产生好奇。
3、学说“小球躲起来了”、“小球浮上来了”。
4、体验与同伴1起玩水的快乐。 准备：
1、在水箱中接满水；乒乓球若干。
2、石头1粒。
3、玩水前将幼儿的长袖外套脱掉或卷起衣袖。 过程：
1、师出示1粒石头和1个乒乓球，引起幼儿的兴趣。 师：小朋友，今天王老师手里有宝贝呢！你们猜猜看我手里拿着的是什么？（幼儿自由猜测）
2、观看沉浮。 师：这两个宝贝都喜欢在水里玩，你们来看看石头在水里怎么玩的？ （很明显1看就知道石头沉下去了） 师：那你们说乒乓球在水里会不会沉下去？（幼儿自由猜。
6、小班社会教案:热闹的夏天
1、活动目标：
1、让幼儿了解夏季自然变化的特点，以及人们活动的情况。
2、培养幼儿的观察能力和讲述能力。
2、活动准备： 投影设备、图片
3、活动过程：
1、室外观察夏日景色，且稍活动，让幼儿感觉夏天天气的特点，自由讨论：小朋友，刚才在室外活动感觉怎样？摸摸自己的头上、身上有什么东西出来了？
2、幼儿学习讲述夏季的天气特点。
3、指导幼儿观察图片，提出要求。师：夏天天气炎热，树上的知了会怎样呢？小狗会怎样让自己凉快呢？水牛有什么凉快的好办法？
4、指导幼儿讲述人们在夏天的活动。师：夏天天气炎热，人们穿什么衣服？人。
