小班科学牵牛花教案的反思怎么写,小班科学神奇的水中花教案反思?
1、小班科学牵牛花教案的反思怎么写
课堂的最后,1开始没有设计歌曲的创编,这样可能更会加深学生的理解,以及从小要努力学习,将来更好的建设家乡,更好的创造幸福生活。
2、小班科学神奇的水中花教案反思?
小班科学神奇的水中花教案的反思是美好的事物总是那么难得到,要得到就要努力学习。
3、小班美术玫瑰花教案?
小班主题活动:花花世界
1、主题来源: 在3月12日幼儿园植树活动中,幼儿都兴致勃勃地参与了搬花、挖坑、种花、埋土、浇水的过程,现在幼儿再次见到幼儿园里的花都会主动去看看、去闻闻,喜欢问老师这是什么花?那是什么花?为了使孩子的好奇心得到满足,我们设计了“花花世界”这1主题活动。
2、主题活动预设目标: 情感目标:
1、通过对花的认识和了解,培养幼儿喜欢和爱护花朵的情感。
2、知道花是给大家欣赏的,花儿好看我们不摘。
3、愿意在同伴面前大胆表达自己的看法。
4、体验春游和到社区参观的乐趣。 态度目标:
1、喜欢参与花的游戏活动,愿意和花做好朋友。
2、愿意参与花的角色扮演,并与同伴交流。 能力目标:
1、培养幼儿手眼协调和动手操作的能力。
2、通过幼儿的讨论和谈话活动,促进幼儿语言能力的发展。
3、愿意跟节奏扮演角色。 知识目标:
1、在探索过程中能运用收集、分类、观察、交流等技能,丰富花 的相关经验。
2、了解花有不同的种类,有些花是很奇特的,花有不同的生长条件。
3、知道花是由花瓣、花蕊、花托、苞叶组成的,初步了解它们的作用。
4、通过参观、春游、小实验等活动,了解花的生长条件和花的用途。 技能目标:
1、通过幼儿的自主参与活动,锻炼和巩固跑、起和蹲的技能。
2、初步知道种植花的步骤,愿意动手栽花。
3、家长配合工作:
1、家长与幼儿1起集有关花的图片、标本、图书、VCD等资料。
2、家长与幼儿到花店参观,并参与买花的过程。
3、参观小区的绿化环境,观看花开的景色。
4、制作“花”的图书。
4、小班音乐蝴蝶花教案
去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:李鹏亚 小班音乐蝴蝶花教案 【篇1:教案:蝴蝶花】 活动目标:
1、在熟悉歌曲旋律、内容的基础上,有兴趣的学习歌表演。
2、能够根据歌词内容进行表演,动作合拍、优美,富有表情。 活动重点难点: 熟悉歌曲旋律、内容的基础上,有兴趣的学习歌表演。 能够根据歌词内容用身体动作并表情地进行表演。 活动准备:
1、物质准备:几盆蝴蝶花,1些蝴蝶标本。歌曲
2、经验准备:在区域活动中,让幼儿多次欣赏歌曲,个别幼儿已会跟唱。活动过程:
1、入室 教师播放活动音乐和幼儿做蝴蝶飞的动作入室
2、观察标本引入主题
1、观察蝴蝶花与蝴蝶标本: “这是什么花?为什么叫它蝴蝶花?” “蝴蝶花和蝴蝶哪里很相似?”
3、欣赏歌曲,理解歌词内容:
1、欣赏歌曲,理解歌词 “歌曲里讲了1件什么事情?为什么我会把蝴蝶花当做蝴蝶?” “你认为哪1句最优美、好听、有趣?”(教师分句示范演唱。)
2、学习完整、有表情地唱歌: 在幼儿学唱中,注意在说白“哟!”处声音略提高,以表现出喜悦、欢快的表情。
3、欣赏教师的表演,并愉快地学习歌表演: 教师边唱边表演(对着几盆蝴蝶花),重点示范蝴蝶飞时的小碎步动作。
4、学习歌曲表演,进1步理解歌词的不同情感:。
5、小班西兰花教案?
拿着西兰花给小朋友讲西兰花的形状,以及生活习性还有就是讲讲吃西兰花的好处。
6、小班手工课5色花教案
【活动目标】
1、初步理解故事的主要内容,大胆想象花瓣的用途。
2、初步体验帮助他人的快乐。 活动重难点: 初步体验帮助他人的快乐。 【活动准备】 故事《拉拉鼠和5色花》课件、可操作的5色花、轻音乐《在寂静中》。 【活动过程】
1、出示拉拉鼠和5色花,激起兴趣。 师:今天我们班来了1只可爱的小老鼠,他有1个好听的名字,叫拉拉,拉拉遇到了1种特殊的花,看,它漂亮吗?它有几个花瓣?有没有你认识的颜色呢? 小结:拉拉鼠和5色花之间发生了1些有趣的事儿,我们1起来看1看吧!
2、故事阅读:5色花和小动物们的故事。
1、播放故事,讲述画面内容。 师:5色花首先掉下来1片什么颜色的花瓣呀?拉拉鼠把红色花瓣送给了谁?是的,拉拉鼠看到小蚂蚁过河需要帮助,就把红色花瓣送给了小蚂蚁当小船,真开心啊!
2、幼儿自由猜想。 引导语:拉拉鼠把它送给了谁做什么呢?你觉得小蜗牛收到这朵蓝色的花瓣会是什么样的心情呀?那拉拉会是什么样的心情呀?想1想,如果小姑娘http://www.***.com/ 醒来看到这个漂亮的紫色蝴蝶结会是什么样的心情呀?
3、梳理小结故事内容。 师:5色花瓣掉下来了4片,你们还记得拉拉都把它们送给了谁做什么吗?
3、启发幼儿大胆想象。 师:宝贝们,你们喜欢这朵5色花吗?如果你有这些花瓣,你会把它送给谁做什么呢? 小结:拉拉鼠是善良的小老鼠,5色花是善良的花,它们都喜欢帮助别人。小朋友们在生活中也应该去关心和帮助身边的人噢! 。