小班科学好看的鞋子教案,幼儿园小班健康教案《爸爸的大鞋子》含反思
1、小班科学好看的鞋子教案
作为1名教学工作者，很有必要精心设计1份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我精心整理的小班科学好看的鞋子教案，希望对大家有所帮助。 小班科学好看的鞋子教案1 设计背景 本班幼儿年龄较小，生活自理能力不是很强，特别是穿脱鞋子对于小班幼儿来说是1件很困难的事情，为了让孩子达到自己穿脱衣服的能力，我设计了这次活动方案。 活动目标
1、培养幼儿自己穿脱鞋子的能力，不穿反鞋。
2、引导幼儿知道不同季节穿不同的鞋子。
3、教育幼儿不乱穿鞋，知道脱下的鞋子放回原处。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5、充分体验“科学就在。
2、幼儿园小班健康教案《爸爸的大鞋子》含反思
作为1位无私奉献的人民教师，很有必要精心设计1份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我收集整理的幼儿园小班健康教案《爸爸的大鞋子》含反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 活动目标：
1、能穿着大鞋子协调地行走，发展平衡能力。
2、体验穿大鞋子模仿爸爸的趣味。
3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、锻炼平衡能力及快速反应能力。
5、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 活动重点难点：
1、能穿着大鞋子协调地进行走路。 物质准备：
1、纸盒制成的大鞋子或幼儿从。
3、小班健康领域漂亮的鞋子教学反思
这此活动我1共经过3次磨课，在第1次磨课的时候，发现整个活动中对于目标的体现不是很突出，在让孩子们自己穿鞋这个环节过于简单，而在让孩子们认识大小鞋子这个环节却放的太重了。 在第2次磨课的时候，我们就将前面认识大小鞋子的过程简化了，只要让孩子们知道大鞋子是爸爸妈妈穿的，我们穿小鞋子。最后在我示范之后，让1个宝宝上前来示范，最后让孩子们全体来穿鞋子，发现孩子们自己实际的操作还是少了点。
4、幼儿园小班教案
在教学工作者开展教学活动前，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以更好地组织教学活动。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我整理的幼儿园小班教案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标：
1、让幼儿亲近乌龟、发现乌龟的明显特征。
2、在音乐的伴奏下，幼儿能够主动乐意用身体表现乌龟的动作。
3、体验音乐游戏的乐趣。 活动重点： 了解乌龟的特征及生活习惯。 活动难点： 幼儿能用各种方式大胆表达乌龟的特征及生活习惯。（如用语言表现小乌龟的特征，用肢体语言表现小乌龟的动作等） 重点领域： 科学、艺术 活动方式： 集体、分组 活动。
