幼儿园小班懂礼貌教案,幼儿园小班《讲礼貌》教案三篇

1、幼儿园小班懂礼貌教案

作为1名专为他人授业解惑的人民教师，就难以避免地要准备教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我精心整理的幼儿园小班懂礼貌教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园小班懂礼貌教案1 活动目标：

1、仔细观察图片内容，连贯讲述故事内容

2、懂得文明用语，礼貌待人！

3、大胆、自信的表达自己 活动重点：仔细观察图片内容，连贯、完整的讲述故事内容。 活动难点：通过语言活动《懂礼貌》的学习，学做个懂礼貌的好孩子！ 活动准备：教材故事内容大图 活动过程：

1、故事导入 师：周末啦，明明家来客人啦！你们猜猜明。

2、幼儿园小班《讲礼貌》教案3篇

【 #教案# 导语】礼貌，是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。 考 网准备了以下内容，供大家参考! 【篇1】幼儿园小班《讲礼貌》教案 活动目标：

1、学习日常礼貌用语（请、谢谢、对不起、没关系），并在适当的场合用。

2、初步养成文明礼貌行为和意识。

3、让幼儿体验如何学说礼貌用语，与小伙伴交流。

4、培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 活动准备： 小兔子和小狗玩具、幼儿用书 活动过程：

1、教师出示小兔和小狗玩具，引出活动主题。 教师：今天来了两。

3、幼儿园小班礼仪活动教案

在教学工作者实际的教学活动中，时常需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我为大家整理的幼儿园小班礼仪活动教案，欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班礼仪活动教案1 　 　活动目标：

1、初步了解常见动物的基本特征和生活习性。

2、了解故事内容，学说礼貌用语“请”“对不起”。 活动准备： 挂图、各种动物图片及毛绒玩具。 　 　活动过程：

1、谈话引题 宝宝，你喜欢小动物吗?喜欢什么小动物呀?(幼儿自由回答)针对几个幼儿熟悉的动物进行提问：它长什么样子?走路什么样子?喜欢吃什么?他的家在哪里?

2、了解故事内容，学。