幼儿园小班社会教案活动《做客》,幼儿园小班教案:懂礼貌

幼儿园小班社会教案活动《做客》



1、幼儿园小班社会教案活动《做客》

作为1位不辞辛劳的人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。写教案需要注意哪些格式呢?下面是我帮大家整理的幼儿园小班社会教案活动《做客》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 活动目标:

1、让幼儿在活动中懂得如何热情待客及礼貌做客。

2、发展幼儿的交往能力和同伴间的情感。

3、发展幼儿思维和口语表达能力。

4、初步培养幼儿有礼貌的行为。

5、幼儿可以用完整的普通话进行交流。 活动准备:

1、选1名离幼儿园较近,条件较好的`幼儿家长联系,请其配合做好有关工作。

2、幼儿每人准备1份礼物。 活动。

幼儿园小班教案:懂礼貌



2、幼儿园小班教案:懂礼貌

幼儿园小班教案:懂礼貌 作为1名无私奉献的老师,时常需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那要怎么写好教案呢?下面是我精心整理的幼儿园小班教案:懂礼貌,仅供参考,大家1起来看看吧。 幼儿园小班教案:懂礼貌1 活动目标:

1、引导幼儿初步掌握日常生活中的简单礼貌用语。

2、初步培养幼儿有礼貌的行为。

3、能仔细倾听故事,理解懂礼貌的小白兔主要的故事情节。 活动准备: 图片:小兔、山羊、乌龟、鹿。 活动过程:

1、听故事“懂礼貌的小白兔”。

2、教师提问,组织幼儿讨论。 1。

幼儿园小班客人来了教案



3、幼儿园小班客人来了教案

作为1名为他人授业解惑的教育工作者,常常需要准备教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我帮大家整理的幼儿园小班客人来了教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园小班客人来了教案1 活动目的:

1、学习待客礼节,会使用礼貌用语。

2、培养小主人的意识。

3、乐于探索、交流与分享。

4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 活动准备: 到小朋友家做客的经验。 活动过程: 活动

1、电话邀请。 设疑:如何邀请?邀请时说些什么?客人朋友什么时候来?怎么来?怎样打电话? 活动

2、招待客人。

幼儿园小班礼仪教案



4、幼儿园小班礼仪教案

作为1名人民教师,很有必要精心设计1份教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么应当如何写教案呢?下面是我精心整理的幼儿园小班礼仪教案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班礼仪教案 篇1 教学形式: 团体或小组教学 活动目标:

1、激发幼儿每天坚持上幼儿园的愿望

2、能够做到每天早起床,早入园,不迟到

3、知道早睡早起身体好 活动准备:

1、录像:小朋友都在和老师1起玩游戏,这时妈妈带着亮亮小朋友来到活动室,老师和小朋友停止游戏,接待家长和小朋友

2、图片2张,图1幼儿早睡早起,锻炼身体;图2幼儿睡懒觉不起。

幼儿园待客礼仪教案公开课



5、幼儿园待客礼仪教案公开课

1. 幼儿园待客礼仪小知识 幼儿园待客礼仪小知识 1.如何教育幼儿待客的礼仪 3-6岁是开发幼儿智力潜能的关键时期,也是孩子身心健康成长的黄金时期,还是培养文明礼仪与良好学习生活习惯的奠基时期。 随着幼儿年龄的增长,需要知晓待客的礼仪,做个文明懂事的小主人。那么,怎样教育幼儿待客呢?

1、讲解待客的礼仪常识 家长要教育幼儿:待客要面带微笑,开门迎接,递拖鞋,热情、大方,请客人坐,请客人喝茶、吃点心水果,不要背后议论客人,不乱翻客人的东西。 茶水不能倒满,饮料要倒入杯子里递给客人喝。

2、说情境引导判断正误 家长可以举例幼儿待客时的情景,分别描述正面(文明)与反面(不文明)的事例,鼓励孩子判断哪些小朋友做得对,哪些小朋友。

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