请问那位有人音版小学音乐三年级教案,关于小学三年级音乐教学反思范文(精选10篇)

请问那位有人音版小学音乐3年级教案



1、请问那位有人音版小学音乐3年级教案

知识与能力目标: 学生学会演唱 《……》歌曲,理解歌词大意,体会歌曲的意境和情绪,使学生学会……的唱法拍曲谱。 过程与方法目标:通过教师介绍作者、歌曲背景,让学生在学唱歌曲之前简单了解歌曲基本信息。通过初次聆听,使学生感受歌曲节奏和意境;通过组织学生讨论,了解歌曲的含义和表达的情感。通过教师逐句逐节部分范唱,学生跟唱的形式,带领学生学唱歌曲。通过轮唱接龙游戏,学生独立演唱,使学生掌握歌曲唱法. 情感态度与价值观目标:丰富情感体验,培养对生活的积极乐观态度;培养音乐兴趣,树立终身学习的愿望;提高音乐审美能力,陶冶高尚情操;培养爱国主义情感,增强集体主义精神; 尊重艺术,理解世界文化的多样性。 具体的范文模板 链接:http://**。

关于小学3年级音乐教学反思范文(精选10篇)



2、关于小学3年级音乐教学反思范文(精选10篇)

内容专辑推荐:“小学3年级音乐教学反思”,敬请浏览。 小学3年级音乐教学反思范文【篇1】 教学目标:

1、有感情地演唱《甜甜的秘密》。

2、聆听歌曲《飞来的花瓣》,感受全社会对老师的爱戴。 教学重点: 学唱歌曲《甜甜的秘密》。 教学难点: 歌曲中8分附点的正确演唱。 教学过程

1、创设情境 导入:请学生说说与老师之间发生的印象深刻的事,这1群学生是如何把自己的秘密告诉自己的老师?请听《甜甜的秘密》范唱。

2、寓教于乐

1、听范唱感受歌曲的情绪。

2、跟老师有感情的按节奏朗读歌词。

【音乐教案】3年级课题童年教学



3、【音乐教案】3年级课题童年教学

【 #3年级# 导语】音乐是滋润心灵的雨露,是哺育感情的乳汁,在培养人的高尚情感及审美趣味方面自然起着别的艺术所不可替代的作用,学校音乐教育应抓住音乐形象性、情感性、愉悦性3大基本特征,让学生充分享受1切美的音乐,多多让学生欣赏1些优秀的作品,老师不时对学生进行讲解,让学生进1步去体会理解音乐的内涵。以下是 考 网整理的相关资料,希望可以帮助到您! 课题 童年 课时 4 课型 综合课 道具 电子琴多媒体录音机 教学目的 1.听《童年的回忆》、《我们多么幸福》,唱《摇啊摇》、《小酒窝》等作品,表达出对童年生活的回忆与热爱。我们要珍惜今天的幸福生活,深切地体现本课《童年》的。

《小酒窝》音乐公开课教案



4、《小酒窝》音乐公开课教案

《小酒窝》音乐公开课教案 《小酒窝》是小学3年级音乐上册要学习的歌曲,表达出对童年生活的回忆与热爱。 教学内容:

1、学唱歌曲《小酒窝》

2、表演歌曲《小酒窝》 教学目标: 1:学习用听视唱结合学习歌曲《小酒窝》,让学生体会歌曲抒情、活泼的音乐情绪,表达出对童年生活的回忆与热爱。我们要珍惜今天的幸福生活。 2:引导学生创编动作与师生互动的交流,学习。

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