幼儿园大班《跳高》教案,求背越式跳高详细教案！！

1、幼儿园大班《跳高》教案

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园大班《跳高》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园大班《跳高》教案 篇1 活动目标：

1、能较熟练地掌握双脚向上跳的动作。

2、会正确做出落地动作，提高自我保护意识和能力。

3、学习游戏的玩法及规则。

4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。 活动准备：

1、户外场地上布置好三种不同高度的皮筋分别为20cm、30cm、40cm。

2、录音机、音乐磁带《大家一起来》、《小白船》。

2、求背越式跳高详细教案！！

授课题目 跳高 授课形式 讲授与实践 授课时间 年 月 日星期 第 ～ 节 周次/课次 3—4 教学目标 1．掌握背越式跳高起跳分解技术的练习及教法。 2．熟悉原地背越式跳高的过杆技术及教学法。 3．了解发展专项素质，提高基本活动能力的练习方法。 重点、难点 重点：原地背越式跳高过杆技术及教学法。 难点：充分起跳及杆上挺髋肩下潜技术动作。 教学过程设计（内容安排与要求、组织形式、时间分配） 课的部分 时间 内 容 组 织 教 法 负荷 （量、强度） 开始部分 5’

1、课堂常规

1、1班长整队报告人数、师生问好

1、2宣布本次课的内容和教学目标

1、3。

3、体育课教案教写和教案实施过程

首先来说说写教案的目的是什么：编写教案是为了充分准备和全面安排一堂课的教学工作,以便有目的、有步骤、有系统地进行教学,做到心中有数,有的放矢,以利于提高教学效果。 第二：备课等同于编写教案吗?简单地说，体育教案就是对一堂体育课上发生事件的预期描述。教案的具体内容就是：在教学过程中对重点、难点、典型教学事例的处理和剖析，对教学方法和学生活动的归纳、总结、反思。 备课是一种创造性的劳动，而写教案是另一种创作，是一件令人十分快乐的事情。实用、便捷的教案对一节成功的体育课是必不可少的。实施新课程首先需要我们摒弃旧观念，接受新理念;而在教学实践中，我们在抛弃旧教案的同时，更要写好新教案。教案的创新也是课程改革的表现。

4、跳高的助跑和起跳时应注意什么？

助跑距离一般为7～9步(或8～10步)，根据运动员的习惯而定。助跑应自然、轻松而富于弹性，不可太紧张，前三四步身体向前倾，在跑动过程中，上体逐步挺直，频率逐步加快，步长增加，注意身体平衡和重心稍下移，由脚跟先着地过度到前脚掌。倒数第二步步幅稍大，最后一步幅度降低，速度更快，两臂强力摆动，为下一动作——起跳做好准备。 起跳时，接助跑姿势，两臂向前向上尽力摆，摆动腿着地后，用力蹬地，屈膝送髋，起跳腿以大腿带小腿沿横杆向前上伸展，髋、膝关节伸展，同时摆动腿以髋带动大腿向前上方摆出，起跳腿屈膝缓冲，这时以前脚掌着地。摆动腿摆过起跳腿膝关节时，起跳腿快速蹬直，当摆动腿摆至最高点时，起跳腿脚尖最后腾起离地，完成起跳动作。

5、小蚱蜢学跳高幼儿园教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢？下面是我为大家整理的小蚱蜢学跳高幼儿园教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 小蚱蜢学跳高幼儿园教案1 活动目标：

1、初步了解在秋天活动的昆虫的各种特征。

2、体会儿歌的韵律，对儿歌产生兴趣并有节奏地朗诵。

3、想像小蚱蜢骄傲时的语气神态，创编动作大胆表演，感受自由表达的快乐。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备： 教学挂图《秋天聚会》。 活动过程： 一、导入 。