大班语言我的变化教案

大班语言我的变化教案



1、大班语言我的变化教案

大班语言我的变化教案活动目标:1.感受自己成长中的快乐。2.培养幼儿的语言表达能力。3.让幼儿了解,比较小时候与现在的变化。活动准备:小朋友小时候的照片、镜子、各种图形宝宝若干,口才大比拼表格1张。活动过程:

1、讲述活动:请你说1说1.教师出示相片,镜子让幼儿自己观察小时候的自己和现在的自己有什么变化。指导语:老师手中的相册里面都是你们小时候的照片,老师发现你们和以前不1样了,我们班的小朋友长大了,很能干,会做的事情比以前多了,你们的牙齿、头发、身高也有了变化,穿的衣服也跟以前不1样了,你们以前的牙齿是长多了还是……头发长了吗?个子长高了吗?穿的衣服是短的还是长的,等1下老师请小朋友看了小时候的照片以后说1说,他小时候是怎样的,看那个小朋友看得最认真,最仔细。

1、幼儿看照片。2.请幼儿说1说自己小时候是怎样的,“我小时候是……样子的”“我小时候穿的……”说句子。

1、教师请幼儿1个个讲述。

2、教师总结幼儿小时候的变化。2.请幼儿说说现在的自己是怎样的。指导语:小朋友你们都知道你们小时候是怎样的,那老师想知道你们现在是怎样的,是长高了,能干了,还是像以前1样,你们穿的衣服、裤子、鞋子……是长了……还是?你们学会了哪些以前不会做的事情,如:自理能力、平时表现、穿衣、吃饭等)。

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