幼儿园小班体育游戏教案《花园里的蝴蝶》,小班体育教案

幼儿园小班体育游戏教案《花园里的蝴蝶》

1、幼儿园小班体育游戏教案《花园里的蝴蝶》

作为一名教师,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我整理的幼儿园小班体育游戏教案《花园里的蝴蝶》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 活动目标:

1、练习在指定范围内躲闪跑。

2、通过个别幼儿示范和追逐练习中,探索躲闪的方法。

3、游戏中努力做到快速躲闪,不碰到其他幼儿。

4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。 活动准备: 音乐(柔和的和快速的)、场地布置、幼儿胸饰 活动过程: 一、活动引入 。

小班体育教案

2、小班体育教案

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢?以下是我为大家整理的小班体育教案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 小班体育教案 篇1 活动准备 自制一只蝴蝶悬挂在小竹竿的一端,跳绳上系上各种花蝴蝶 活动目标 练习原地向上纵跳触物的能力。 活动过程 一、队列练习 幼儿分成分成人数相等的两队,一对跟着一对排头接排尾,走成一个大圆圈。教师站在圆圈的中央。 二、热身操 《拍拍手》 三、游戏一 捉蝴蝶教师手持竹竿顺圆圈走,蝴蝶在幼儿的头上飞过,飞到谁的头上方,谁就在原地双脚向上跳起用手触及蝴蝶。

幼儿园小班游戏教案

3、幼儿园小班游戏教案

作为一位杰出的老师,就不得不需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。我们应该怎么写教案呢?下面是我收集整理的幼儿园小班游戏教案4篇,欢迎大家分享。 幼儿园小班游戏教案 篇1 分析: 本活动融体育游戏和计算游戏为一体,把教学目标和教学内容渗透在游戏活动中,使幼儿主动、快乐地参与,真正做到在活动中促进幼儿的发展。 目标:

1、通过活动,知道许多可以分成1个、1个……,1个、1个……合起来就是许多。

2、通过活动,学习按指令向一定方向爬,并能做到正确、快速,不挤撞。

3、体验师生共同活动的快乐,激发幼儿共同学习的愿望,提高活动的能力。

4、体验合作创编游戏的乐趣。

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