幼儿园小班体育游戏教案《爬爬乐》含反思,幼儿园小班体育游戏教案《走脚印》含反思

1、幼儿园小班体育游戏教案《爬爬乐》含反思

作为一名老师，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢？下面是我为大家整理的幼儿园小班体育游戏教案《爬爬乐》含反思，欢迎大家分享。 活动目标：

1、 能积极主动探索各种方法爬行，提高手脚协调爬行运动的能力。

2、 鼓励幼儿积极大胆的参加游戏，体验游戏的快乐。

3、 在游戏中激发幼儿勇敢顽强的个性品质。

4、 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

5、 主动参与实验探索。 活动准备： 地垫若干，平衡木，障碍盒，轮胎，海绵棒。音乐：北斗神拳，甩葱歌，小宇宙。 活动过程: 一、热身活动。 小小解放军入场-腕关。

2、幼儿园小班体育游戏教案《走脚印》含反思

在教学工作者实际的教学活动中，总不可避免地需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们该怎么去写教案呢？下面是我为大家收集的幼儿园小班体育游戏教案《走脚印》含反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 活动目标：

1、让幼儿了解用脚的不同部位能踩出不同脚印。

2、让幼儿练习在不同脚印拼摆的小路上行走，初步发展动作的协调性和灵活性。

3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

4、锻炼平衡能力及快速反应能力。

5、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 活动准备：

1、物质准备：音乐磁带一盒，相同脚印的小路一条，泥板4―5块，不同脚印的小路，拱形门。

3、幼儿园小班体育教案《青蛙捉虫》及教学反思

作为一名教学工作者，往往需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那要怎么写好教案呢？下面是我为大家整理的幼儿园小班体育教案《青蛙捉虫》及教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 教学目标： 学习弹跳的方法，练习跳的动作 喜欢参与活动，能遵守游戏规则。 幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。 准备： 毛毛虫若干、呼啦圈、大绳 过程： 一、准备活动：律动小青蛙（随音乐师幼运动） 师：宝贝们，我们来围个大圆圈吧！准备好了没？让我们一起跟着音乐动。