二年级语文上册《语文百花园一》的教案设计,小学二年级语文教学计划

1、2年级语文上册《语文百花园1》的教案设计

教学要求：

1、 知识与技能：

（1） 学习查字典，掌握部首查字法。

（2） 读1读，比1比，让学生懂得声调不同，写出来的词也不同。

（3） 背1背古诗《池上》。

（4） 朗读《感谢》，要求学生读得正确、流利、有感情。

（5） 让学生懂得“中国之最”。

（6） 讲1讲自己的暑假生活，体会暑假生活的乐趣。

2、 过程与方法：

（1） 教学生查字典的方法，让学生练习查字典。

（2） 在读背中扩大积累。

（3） 在口语交际中，训练学生的口头表达能力。

3、 情感态度价值观：

（1）《池上》中引导学生体会儿童的天真无暇的性。

2、小学2年级语文教学计划

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们将带着新的期许奔赴下1个挑战，这也意味着，又要准备开始写教学计划了。相信写教学计划是1个让许多人都头痛的事情，下面是我收集整理的小学2年级语文教学计划范文（精选6篇），欢迎大家分享。

小学2年级语文教学计划1
1、教材分析

本册教材由“培养良好的学习习惯”与“识字”、“课文”组成。“识字”与“课文”部分全部注了音。

“识字”安排了两个单元，每单元4课，共8课。

“课文”安排了6个单元，每单元3～5课，共24课。每单元安排1个综合练习，共8个。

本册继续采用“识写分流”的办法安排生字。全册共安排生字456个，其中要求写的为279个，另外的177个生。

3、2年级语文下册《语文百花园5》教案

教学目标：

1、知识与能力：复习巩固利用偏旁识字的方法，积累词语，培养学生认真观察和语言表达能力。

2、过程与方法：创设情境，引导学生发现每道题目的特点，在读中积累词语，通过小组合作等方式进行字、词、句的拓展。

3、情感态度价值观：

激发学生热爱祖国语言文字的情感，培养学生主动识字及积累语言的习惯。

教学过程：

1、导入。

同学们，快看，这个大花园里，风景多美呀！这就是（板书）语文百花园。你们想不想去逛1逛？走呀，咱们瞧瞧去！

2、新课：

1汉字真有趣：

进了百花园，首先看到了什么？（带有汉字的花）

读读这些汉字，你们发现了什么？。

4、语文S版2年级上册《语文百花园》教案及反思

教学主题： 语文百花园 所属学科： 语文 适于年级： 2年级上册 教材版本： 义务教育课程标准实验教科书语文（语文出版社S版） 建议学时数： 1学时 教学设计：
1、教学目标 1．了解和认识汉语词语中1词多义的现象，结合具体的语言环境理解字的不同意思。 2．学习成语，收集十2生肖图象及儿歌，初步学习积累知识的途径和方法。 3．学习仿照例子写句子，要做到清楚、完整。 4．读、背《99歌》，初步感知冬春季节的变化。 5．阅读短文，了解传说中龙的样子、龙的本领以及人们对龙的尊敬。
2、内容分析 本次百花园共有7项内容，主要是引导学生通过读1读，想1想，义。通过熟记成语、填补句子、背诵儿歌、阅读短文和通过我的采集。