幼儿园安全教案怎样使用铅笔教案,幼儿园大班安全教案《文具安全》

1、幼儿园安全教案怎样使用铅笔教案

活动目标：

1、引导幼儿正确的使用铅笔。

2、让幼儿知道铅笔伤人的危害性，在使用铅笔时应注意安全。 活动准备

1、 幼儿用书及教学挂图。

2、 铅笔、图画纸。 活动过程

1、 出示教学挂图，引导幼儿观察画面上的小朋友，导入活动。 (1) 教师：图中的小朋友在干什么？在做作业的时候发生了什么事？为什么会伤到别的小朋友？ (2) 教师引导幼儿说出图中的小朋友在做作业时因为和别的小朋友聊天，注意力转移，手足舞蹈，一不小心铅笔尖就戳到别人的手了。

2、 幼儿观看教学挂图，在情境中引发幼儿的思考。 (1) 教师：请小朋友们看一看，图中的这个小朋友在交给老师作业的时候发生了什么事？（铅笔没收好，扎伤了别人） (2) 引导幼儿大胆说出。

2、幼儿园大班安全教案《文具安全》

作为一名优秀的教育工作者，就有可能用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教案呢？以下是我为大家收集的幼儿园大班安全教案《文具安全》，仅供参考，希望能够帮助到大家。 活动目标

1、了解使用文具的不安全行为以及产生的危险。

2、会安全使用文具，能够遵守文具使用安全规则。

3、通过讨论，初步建立班级的文具安全规则。

4、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

5、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。 活动准备 教学挂图 活动过程

1、活动导入：谈话活动教师：文具是我们学习的好帮手。小朋友们想一想，你们经。