幼儿园大班语言活动《超级小厨师》教案,早教课程教案｜《超级小厨师》

1年前

1、幼儿园大班语言活动《超级小厨师》教案

【活动目标】

1、了解生活中各种常见的菜并进行分类，学做小厨师配菜、报菜名。

2、在菜场游戏情境中，引发对文字的兴趣，体验和同伴合作游戏的快乐。重点：了解生活中各种常见的蔬菜、肉类、海鲜和豆制品，学做小厨师配菜、报菜名。难点：在菜场游戏情境中对各类菜进行分类，并能用正确的量词进行介绍。【活动准备】经验准备：组织幼儿事先参观过超市、菜场并进行过买菜的活动。物质准备：不同品种菜的卡片、字图分类台卡若干；菜场柜台若干、《菜场》音乐磁带、教学课件等。【活动过程】一、活动导入（环节设计意图：由“菜”字引起幼儿参与活动的兴趣）

1、回忆上次参观菜场的经验，引起幼儿游戏的兴趣。

2、早教课程教案｜《超级小厨师》

今日早教课主题：职业体验-厨师

1、hello song &自我介绍

2、热身舞蹈《小猪吃的饱饱》《baby shark》

3、喝水&手指谣《卷白菜》卷卷卷白菜，卷完白菜剥白菜。剥剥剥白菜，剥完白菜洗白菜。洗洗洗白菜，洗完白菜且白菜。切切切白菜，切完白菜炒白菜。炒炒炒白菜，炒完白菜吃白菜

4、“水果忍者”看到水果要比划出“切”的动作，看到炸弹要爆头保护自己，锻炼小朋友的反应能力

5、绘本故事《超级小厨师》这个绘本讲的是一群小人儿厨师切苹果、切苹果、切香蕉、煮鸡蛋、切奶酪、煎香肠、切蔬菜，然后把它们夹到一个大面包里，做成了一个世界超级的三明治。谁能吃得了这个超级大的三明治呢？这个超。

3、《小厨师》幼儿园中班教案

作为一无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么应当如何写教案呢？下面是我收集整理的《小厨师》幼儿园中班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《小厨师》幼儿园中班教案1 活动目标 1．学唱歌曲《小厨师》。 2．尝试用动作和表情表演歌曲内容。 3．了解厨师的着装和本领。 4．感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5．通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。重点难点 1．学唱歌曲《小厨师》。 2．尝试用动作和表情表演歌曲。

4、幼儿园大班语言活动教案

作为一位杰出的老师，就有可能用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我整理的幼儿园大班语言活动教案5篇，欢迎阅读与收藏。幼儿园大班语言活动教案篇1 【活动目标】

1、了解生活中各种常见的菜并进行分类，学做小厨师配菜、报菜名。

2、在菜场游戏情境中，引发对文字的兴趣，体验和同伴合作游戏的快乐。重点：了解生活中各种常见的蔬菜、肉类、海鲜和豆制品，学做小厨师配菜、报菜名。难点：在菜场游戏情境中对各类菜进行分类，并能用正确的量词进行介绍。【活动准备】经验准备：组织幼儿事先参观过超市、菜场并进行过买菜的活动。物质准备。

5、幼儿园大班亲子游戏—我是小厨师教案

游戏目标：经由过程在游戏中训练几种菜的搭配要领，生长孩子头脑的逻辑性和精密性。游戏预备：蔬菜、荤菜卡片多少（可以经由过程在小纸片上画种种蔬菜和荤菜取代）幼儿手工制作游戏弄法：

1、将蔬菜和荤菜卡片放在桌上，各排一排，然后由您来“点菜”，由孩子来“配菜”。好比，您请求孩子配两盘菜，每盘菜中要有1条黄瓜、2个鸡蛋。那么孩子就必需找出2条黄瓜，4个鸡蛋，配成两盘菜。

2、这个游戏还可以反向举行，好比，您报告孩子两盘菜中有4棵青菜，6个鸡蛋，问问孩子，幼儿园教案每一盘菜中有几棵青菜、几个鸡蛋。

6、幼儿园美术教案

在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。来参考自己需要的教案吧！下面是我整理的幼儿园美术教案6篇，欢迎阅读与收藏。幼儿园美术教案篇1 活动背景这堂美术课我想要让幼儿们感受一下手工的魅力，所以决定要让幼儿自己用橡皮泥来制作出他们最爱的棒棒糖，棒棒糖的制作方法简单，幼儿很容易就能完成，能培养幼儿的动手能力和自信心，让幼儿有成就感。活动目标：

1、引导幼儿学习压扁的技能，巩固团圆技能，发展手部动作。

2、引导幼儿学习插棒、包纸等辅助材料的正确使用方法。