橡果阅读课堂开课了!《天啊!错啦!》,本周绘本《天啊!错啦!》 - 附部分孩子作品

橡果阅读课堂开课了!《天啊!错啦!》

1、橡果阅读课堂开课了!《天啊!错啦!》

这学期,我们幸运地参加了担当者行动的橡果阅读课堂,每周一次的阅读分享,班级里一年级的小孩子学习阅读课! 周三下午是第一次低段的阅读课,由大熊哥哥为我们分享了绘本《天啊!错啦!》。 由于我们在周三下午,要学习互加学堂的夏加尔美术,所以我们在周五才观看了回放课程。今天下午第一节下课,我提前布置好了教室,打开电子白板在cctalk里面找到了这节课,做好了准备工作,在第二节课一起聆听学习有趣的阅读课! 。

本周绘本《天啊!错啦!》 - 附部分孩子作品

2、本周绘本《天啊!错啦!》 - 附部分孩子作品

内容大概 一阵风把一条裤衩吹在了小兔子的头上。“这是什么东西呢?哦,这是一顶漂亮的帽子!”小兔子说。这顶帽子非常适合小兔子——上面有两个洞,刚好可以把耳朵伸出去,帽檐上还有一圈松紧带,可以防止风把帽子吹走。森林里的动物都很喜欢这顶帽子,都戴了一下,但它只适合小兔子。只有见多识广的驴子认为兔子露怯了:这是一条裤衩,应该穿在屁股上。兔子照驴子说的做了,可是麻烦也接踵而至。所有的动物们都认为小兔子穿错了——帽子应该戴在脑袋上!于是兔子、猪、刺猬、大象、母鸡各执一词,争执不下…… 《天啊!错啦!》希望允许孩子们说出自己的意见,允许他们有自己的想法,不去统一答案。在此之后的游戏其实也是遵循着这个原则的。 以下是我们会提。

绘本讲师训练营【76期】12/21阅读原创《天啊,

3、绘本讲师训练营【76期】12/21阅读原创《天啊,

76013卢艳芬 绘本简介:一阵风把人类的裤衩吹到了兔子头上,能把耳朵穿过去的兔子把它当成了帽子,森林里的动物都喜欢这顶帽子,可驴子却展示了“帽子”的正确用途。当兔子把它当裤衩穿后,尾巴却没地方放了……森林里的小动物们看到兔子穿着裤衩都说:“天啊,错啦!”小兔子有点犯糊涂了,这到底是裤衩还是帽子呢? 。

幼儿绘本及主要内容

4、幼儿绘本及主要内容

经常有老师在我们的后台留言,希望我们能推荐一下幼儿园小中大班适合看的绘本。 我们也一直想为各位老师好好整理一份书单,不过绘本数以万计,我们想要筛选出真正有艺术性、文学性、孩子喜欢、符合时代特点的绘本给大家。 在花费大量时间调查与研究的基础上,今天我们终于要认真推荐大家这份【幼儿园小中大班绘本清单】啦,整理不易,欢迎各位老师分享给更多有需要的老师、家长哦。 阅读小提示 Q:挑选这些绘本的依据是? A:每个年龄段都包括孩子喜欢的、足够经典的、中国原创的、适合亲子共读的绘本。 Q:年龄段是怎么划分的? A:其实绘本没有强硬的年龄段要求,同一本绘本,小班有小班的读法、大班有大班的读法。在这份清单里也只是给出参考,老师还是要根据班级孩子的具。

【快速阅读261/300】《绘本为什么这么好》上册

5、【快速阅读261/300】《绘本为什么这么好》上册

【快速阅读261/300】《绘本为什么这么好》上册。绘本是吸引大人和孩子的巨大魔力。幼儿文学更能代表一个国家的儿童文学的发展水准。绘本的兴盛就是幼儿文学的兴盛,甚至是儿童文学的兴盛。绘本与儿童的语言发展、思维发展、想象力发展、价值观发展都有密切关系。 第一章绘本为什么这么好? 一、从媒介理论来认识绘本

1、首先要有学问的根据,然后思想才能正确——周作人。

2、将绘本作为一种媒介来看待。媒介就是让人与人、人与物、物与物产生关联的任何物质。媒介即讯息,媒介是人的延伸。媒介即认识论。

3、从媒介认识论看绘本,绘本是崭新的、独特的认识论,因为它为我们提供了一种不同于以往任何书籍对于世界和人生的。

幼儿绘本推荐

6、幼儿绘本推荐

幼儿园小班绘本推荐如下:

1、《彩虹色的花》:让孩子学会分享、乐于助人的成长绘本。

2、《我爱幼儿园》+《幼儿园里我最棒》+《幼儿园的一天》:缓解孩子刚上幼儿园面对陌生环境的不适、抗拒和哭泣,鼓励和帮助孩子更好的缓解分离的焦虑,更好的适应新环境。

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